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A formação de docentes inclusivos: um desafio para a educação brasileira

open access: yes, 2015
Respect for differences is one of the most important subjects in debate in the Brazilian and World society today. It’s consensus that diversity education is very important to make humanity fairer and more equal. In this context, it’s necessary to separate real pedagogic actions from political demagogy.
Brandão, Carlos da Fonseca   +1 more
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Estrategias metodológicas que utiliza la docencia del III grado A para desarrollar el lenguaje en el estudiante que presenta síndrome de Down Mosaico en la Escuela Sacuanjoche, ubicada en el Municipio de Tipitapa, departamento de Managua en el II semestre del año 2015 [PDF]

open access: yes, 2016
Este documento es el resultado de la investigación que se llevó a cabo en el Centro educativo Sacuanjoche del Municipio de Tipitapa del Departamento de Managua, durante el II Semestre del año 2015. Agregando que se realizo en una escuela de inclusión. El
Gutiérrez Salinas, Josefa del Carmen   +1 more
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A inclusão escolar no município de Araras: condições e perspectivas

open access: yesEducação: Teoria e Prática, 2015
Este trabalho teve como foco o entendimento das condições e perspectivas de inclusão no município de Araras, a partir dos relatos de professores, gestores e pibidianos.
Josiele Geovana de Lucca   +2 more
doaj  

Estrategias pedagógicas en lenguaje escrito para la inclusión educativa de escolares con discapacidad cognitiva de los grados segundo a quinto de básica primaria en la Institución Educativa San Nicolás del Municipio de Pereira [PDF]

open access: yes, 2012
Este proyecto de grado es el resultado de una investigación realizada en la institución educativa San Nicolás, con el fin de identificar las estrategias pedagógicas que implementan los docentes en lenguaje escrito de los grados 2°, 3° 4° y 5° de primaria
Gaviria Vargas, Jhoana Andrea   +2 more
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Estudantes com deficiência no ensino superior: percepção dos factores facilitadores e inibidores da integração e do sucesso académico [PDF]

open access: yes, 2007
Fundação para a Ciência e a Tecnologia (FCT).Secretariado Nacional para a Reabilitação e Integração de Pessoas com ...
Almeida, Leandro S.   +5 more
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Aportes Metodológicos en la práctica docente: Revisión Sistemática

open access: yesSerie Científica de la Universidad de las Ciencias Informáticas
Este artículo presenta una revisión sistemática de la literatura científica reciente con el objetivo determinar los aportes metodológicos en la práctica docente.
Yessica Vanesa Arteaga Ponce   +1 more
doaj   +2 more sources

Prazer e sofrimento docente nos processos de inclusão escolar

open access: yesRevista Educação Especial, 2013
No presente artigo, o tema é o prazer e o sofrimento docente diante dos processos de inclusão escolar, cujo objetivo principal foi identificar os sentimentos de prazer e sofrimento experienciados pelos professores da rede regular de ensino que trabalham ...
Luciane Najar Smeha   +1 more
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PODCAST COMO FERRAMENTA EDUCACIONAL NA PANDEMIA DE COVID-19

open access: yes, 2022
Rodrigues CHP   +6 more
europepmc   +1 more source

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