Disseminação de valores éticos no ensino do cuidar em enfermagem: estudo fenomenológico
Texto & Contexto Enfermagem, 2009 El objetivo de este estudio fue investigar cómo los docentes de enfermería difunden los valores éticos en la enseñanza del cuidado en enfermería a partir del marco conceptual axiológico de Max Sheler. Es una investigación fenomenológica que fue realizada
Alan Dionizio Carneiro +2 more
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La evaluación de la actividad docente de la Escuela de Enfermería de la Universidad de Costa Rica [PDF]
, 2007 El presente artículo es un avance de una investigación cualitativa, en la cual se aplicó como método estructural la investigación fenomenológica, entre las técnicas utilizadas para la recolección de información están: la observación participante, la
Ernestina Aguirre Vidaurre
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Los diez años de la Revista Avances en Enfermería
Avances en Enfermería, 1993 El primer número de la Revista Avances en Enfermería apareció en diciembre de 1982, fueron varios los acontecimientos que antecedieron esta culminación.
Báez Mariela G. de
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Estrés en estudiantes de enfermería: una revisión sistemática
Ciencia y Cuidado, 2015 El estrés académico en los estudiantes de enfermería ha sido investigado en varios países del mundo del año 2009 al 2014, destacándose países como Brasil, México, Estados Unidos y España.
Diana Carolina Silva-Sánchez
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Promoção de saúde das famílias de docentes de enfermagem: apoio, rede social e papéis na familia
Texto & Contexto Enfermagem, 2007 La finalidad de este trabajo es identificar apoyos sociales, redes y roles en las familias de docentes de enfermería, utilizando para ello, la fundamentación teórica sobre promoción de salud en enfermería familiar.
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Knowledge of nursing teachers about health promotion for the LGBTQIA+ population. [PDF]
Rev Esc Enferm USPFarias GM, Martini JG, Vargas MAO.
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Cogitare EnfermagemObjetivo: identificar el enfoque de las Infecciones de Transmisión Sexual dentro de las Carreras de Grado en Enfermería de Universidades Federales de Brasil en el período de 1972 a 2023.
Stéfany Petry, Maria Itayra Padilha
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Confronting death at birth: dialogues and solutions from health teachers and students. [PDF]
Rev Esc Enferm USPAlves IFBO +5 more
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[Scientific training and RENACYT recognition in health science students]. [PDF]
Aten PrimariaEstrada-Araoz EG.
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Innovation in nursing education: point-of-care ultrasound for obtaining difficult venous access. [PDF]
Rev Bras EnfermGimenes FRE +3 more
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