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Concepções de qualidade de ensino dos coordenadores de graduação: uma análise dos cursos de odontologia do Estado de São Paulo

open access: yesInterface: Comunicação, Saúde, Educação, 2004
As novas demandas sociais e as diretrizes curriculares brasileiras para os cursos de odontologia colocam desafios à prática docente nas instituições de educação superior. Nesse contexto, investigam-se as concepções de qualidade de ensino universitário de
Luciane Gabeira Secco   +1 more
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Nivel de estrés de docentes del programa de odontología Áreandina Pereira: una comprensión de los retos del docente al regresar de la pandemia

open access: yes, 2022
: figuras, tablas ; 28 cm.La docencia es una profesión de alta demanda física y emocional por el hecho de tener que educar la psique formacional de futuros profesionales útiles para la sociedad y familia,.
Ocampo Heredia, Valentina
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Estágio supervisionado na odontologia: vivência da promoção da saúde e integração multiprofissional

open access: yesRevista Brasileira em Promoção da Saúde, 2017
Objetivo: Relatar a vivência nos estágios supervisionados em Saúde Coletiva por acadêmicos de Odontologia. Síntese dos dados: Relato de experiência a partir da vivência das atividades pelos alunos de estágio supervisionado do curso de Odontologia durante
Marina Viudes Bruder   +6 more
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Competencias informáticas de los docentes de la Facultad de Odontología de la UNNE

open access: yes, 2014
Introducción. El constante incremento de la implementación de aulas virtuales en la Carrera de Odontología en la formación de grado, supone la necesidad de formación y capacitación permanente del equipo docente involucrados en las ofertas.
Zamudio, María Eugenia   +2 more
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Conhecimento e prática universitária no uso de imagens de pacientes

open access: yesRevista Bioética, 2020
Resumo O uso de tecnologias da informação e comunicação na área da saúde tem crescido paralelamente ao avanço tecnológico. Por meio de pesquisa exploratória, descritiva, transversal e de abordagem quantitativa, objetivou-se identificar o conhecimento e a
Isabela Cristina de Miranda Gonçalves   +3 more
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Pautas para la prevención y el tratamiento de las hemorragias en odontología

open access: yes, 1984
Estas pautas son el producto del trabajo común de los docentes que, con la supervisión y coordinación de la Secretaría de Formación y Perfeccionamiento Docente de la Facultad de Odontología de la Universidad de Buenos Aires, llevaron a cabo el "Curso ...
Universidad de Buenos Aires. Facultad de Odontología.
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Odontología se va de boca : Programa del 26 de agosto de 2019

open access: yes, 2019
Programa de la Dirección de Cultura de la Facultad. Conducido por el Od. Gabriel Alfaro y el Od. Fernando Pazos, el programa que se emite todos los lunes de 21 a 22 hs., aborda temáticas de actualidad e interés para estudiantes, graduados, docentes, no ...
Alfaro, Martín Rodrigo   +6 more
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Odontología se va de boca : Programa del 13 de mayo de 2019

open access: yes, 2019
Programa de la Dirección de Cultura de la Facultad de Odontología. Conducido por el Od. Gabriel Alfaro y el Od. Fernando Pazos, el Programa que se emite todos los lunes de 21 a 22 hs., aborda temáticas de actualidad e interés para estudiantes, graduados,
Alfaro, Martín Rodrigo   +6 more
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Salud Mental en Docentes de Odontología durante la emergencia de Salud Pública Pandemia COVID-19

open access: yesInternational Journal of Interdisciplinary Dentistry
Del 30 de enero del 2020 hasta el 5 de mayo del 2023 la Organización Mundial de la Salud decretó la emergencia de salud pública con características de importancia internacional, debido a la pandemia COVID-19.
Sebastián Zamorano   +4 more
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Percepción estudiantil sobre el desempeño docente en el curso optativo Actividad Deportiva y Salud Bucodental

open access: yesEdumecentro, 2020
Fundamento: la opinión de los estudiantes es solo un elemento entre varios a considerar al evaluar el desempeño docente, pero contribuye a la rendición de cuentas y a la elevación de la calidad de la formación profesional en la educación médica. Objetivo:
Liuba Díaz Valdés   +1 more
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