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Efectos colaterales de la implementación del Plan de Estudio 2022: experiencias de docentes de Educación Primaria del Estado de México

Revista Enseñanza de las Matemáticas y Experiencias Docentes
Fernando Mejía Rodríguez, Rebeca Flores García, Alicia Dávila Gutiérrez   +2 more
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La proporcionalidad: una noción para aprovechar el tiempo, graduar y organizar el aula multigrado. Estudio sobre saberes docentes

Revista Enseñanza de las Matemáticas y Experiencias Docentes
Ana Rosa Arceo-Luna
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La Nueva Escuela Mexicana: enfoques, desafíos y perspectivas: Convocatoria para número especial de la Revista Enseñanza de las Matemáticas y Experiencias Docentes (REMED)

Revista Enseñanza de las Matemáticas y Experiencias Docentes
M. Aguilar, A. Castañeda
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Las voces de los docentes de matemáticas: Experiencias y perspectivas sobre la implementación de la Nueva Escuela Mexicana en bachillerato

Revista Enseñanza de las Matemáticas y Experiencias Docentes
Karina Vázquez, Danelly Susana Esparza Puga   +1 more
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Trabajo colaborativo con los docentes de secundaria para la aplicación del Nuevo Modelo Educativo en la enseñanza de las matemáticas

Revista Enseñanza de las Matemáticas y Experiencias Docentes
Luz Graciela Orozco Vaca
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Un espacio para el conocimiento y las experiencias docentes en matemáticas: Bienvenida a REMED

Revista Enseñanza de las Matemáticas y Experiencias Docentes
M. Aguilar, A. Castañeda
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Resignificación de saberes pedagógicos, disciplinares y experienciales de docentes en formación mediante situaciones didácticas y adidácticas

Revista Enseñanza de las Matemáticas y Experiencias Docentes
Verónica Mora Rojas, Juan Manuel Córdoba Medina   +1 more
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Explaining offline and online civic engagement intentions between Italian and migrant youth / Análisis de las intenciones de participación cívica virtual y presencial entre jóvenes italianos y emigrantes

Revista De Psicologia Social, 2016
Elvira Cicognani, Cinzia Albanesi, Davide Mazzoni   +2 more
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Cartas de amor y cartas de emigrantes como prueba judicial en España (siglos XVI–XVIII)

Hispanic Research Journal, 2015
Jesús M Usunáriz
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La orientación personal y profesional de los emigrantes

Revista Espanola De Pedagogia, 2023
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