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Dramaturgias Sonoras: repolitizando a performance
RESUMO Dramaturgias Sonoras: repolitizando a performance – O artigo explora o potencial do som para repolitizar o teatro e a performance. Ao examinar a atividade e as práticas dramatúrgicas do coletivo de arte multimídia Medea Electronique (Grécia), destaca as contradições da arte contemporânea, particularmente a transição continuada do ‘tudo é ...
Angeliki Poulou, Manolis Manousakis
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[Traces of epidemics in the fringes of pain: memory of Spanish flu from a local history perspective, Botucatu (São Paulo state), 1918]. [PDF]
Ribeiro ACRC, Marques MCDC.
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O presente texto pretende expor alguns resultados de pesquisa advindos da relação dramaturgia e cinema. A partir do estudo da peça teatral Milagre na cela, do dramaturgo paulista Jorge Andrade, e do filme A freira e a tortura, dirigido por Ozualdo ...
Luiz Humberto Martins Arantes
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[Patterns of social behavior among informal workers during extreme events: lessons from social life during the Covid-19 pandemic in Lima, Peru.] [PDF]
Arroyo Laguna J, Aramburú C.
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<p>Este trabalho reflete sobre o panorama atual da dramaturgia contemporânea brasileira no que tange à crescente prática do ator autônomo no processo de criação. Para isso, utilizam-se como proposta três bases para a composição dramatúrgica, independentemente da forma ou linguagem escolhida pelo grupo de artistas: a escolha dos materiais, o ...
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Este artigo propõe uma descrição e uma teorização do trabalho dramatúrgico realizado por Marion Boudier ao lado do autor-encenador Joël Pommerat para a criação de Ça ira (1) Fin de Louis (criado em 2015 e apresentado na Mostra Internacional de Teatro de
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La fantasma de Valencia y las comedias de Fiestas del jardín de Alonso de Castillo Solórzano: hipótesis de datación y circunstancias de representación. [PDF]
Monzó Ribes C, Blanco Campos F.
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Crítica ao espectáulo Tchekov e a arte menor, que integra O trágico à força, O pedido de casamento, O canto do cisne, Os malefícios do tabaco, O jubileu do dramaturgo russo, encenação de António Augusto Barros, A Escola da Noite, Oficina Municipal do Teatro (Coimbra).
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A ELT E OS PRINCÍPIOS PEDAGÓGICOS PARA UMA DRAMATURGIA COLABORATIVA
Este artigo discorre sobre os princípios pedagógicos da Escola Livre de Teatro de Santo André (ELT) e sua importância para a conformação da prática de uma dramaturgia colaborativa, cuja influência é perceptível nos processos criativos em grupos de teatro
Rafael Ary
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Metapresentiality: a foundational concept for a critical theory of digital health. [PDF]
Almeida Filho N.
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