Results 71 to 80 of about 34,638 (122)

Öfke Kontrolü ve Dindarlık İlişkisi Üzerine Nicel Bir Araştırma

open access: yesTrabzon İlahiyat Dergisi
Bu çalışma, modern toplumların karşılaştığı temel sorunlardan birisi olan kontrol edilmemiş öfke duygusu ile dindarlık arasındaki ilişkiyi incelemektedir.
Necmi Karslı
doaj   +1 more source

Ayfer Tunç's book “TAŞ-KÂĞIT-MAKAS” and their storytellers situations of narration [PDF]

open access: yes, 2014
Kurmaca anlatıların en yaygın türlerinden biri öyküdür. Öykü sanatı özellikle günümüzde Modern Türk edebiyatında gerek kurgu, gerek anlatım teknikleri, gerekse dilin kullanımı bağlamında çok olumlu gelişmeler kaydetmiştir.
Aysan, Şebnem
core  

The Effect of Emotion Dysregulation, Affect, Boredom, and Social Context on State Nomophobia among University Students: An Experience Sampling Study (State Nomophobia)

open access: yesPsikoloji Çalışmaları
This study aimed to examine whether state-based psychological constructs (emotion dysregulation, positive affect, negative affect, boredom, satisfaction with the social context) and trait-based psychological constructs (nomophobia, emotion dysregulation,
Özge Enez, Özden Yalçınkaya Alkar
doaj   +1 more source

Okul öncesi öğretmenlerinin çocukların duygu düzenleme becerilerini destekleyici uygulamalarına ilişkin görüşleri [PDF]

open access: yes, 2017
Tez (yüksek lisans) - Anadolu ÜniversitesiAnadolu Üniversitesi, Eğitim Bilimleri Enstitüsü, Eğitim Bilimleri Anabilim DalıKayıt no: 433633Bu araştırmada, okul öncesi öğretmenlerinin, çocukların duygu düzenleme becerilerini destekleyici uygulamalarına ...
Yılmaz Bursa, Gülhan
core  

Okul Öncesi Öğretmenlerin Öznel İyi Oluşlarında Duygu Düzenleme Stratejileri ve Özyeterlik Algılarının Rolü

open access: yesDokuz Eylül Üniversitesi Buca Eğitim Fakültesi Dergisi
Öğretmenlerin öznel iyi oluşları, başka bir ifade ile mesleki mutlulukları, çocukların gelişim ve öğrenmelerini destekleyen bir sınıf ortamının oluşturulmasına etki eden önemli unsurlardan biridir.
İmray Nur
semanticscholar   +1 more source

Çocukların Duygu Düzenleme Becerileri, Motivasyon Düzeyleri ve Mizaç Özelliklerinin Liderlik Becerilerini Yordamadaki Rolünün İncelenmesi

open access: yesElektronik Sosyal Bilimler Dergisi
Çocuklarda liderlik erken yaşlardan itibaren takip edilmesi ve desteklenmesi gereken önemli bir beceridir. Okul öncesi dönemde çocuk liderliğini destekleyici çalışmaların ve programların etkili bir şekilde hazırlanması için liderlik becerilerine etki ...
Elif Sezgin
semanticscholar   +1 more source

Ergenlerde duygu düzenlemenin üstbiliş ve sosyal destek algısı ile özyeterlik arasındaki aracı etkisinin incelenmesi [PDF]

open access: yes, 2019
Bu çalışmada, üstbiliş ve sosyal desteğin, duygu düzenleme aracılığı ile özyeterlik üzerindeki etkisinin incelenmesi amaçlanmıştır. Bu amaçla iki farklı model test edilmiştir.
Özdiker, Begüm
core  

4-5 Yaş Çocukların Duygu Düzenleme Becerileri ile Anne-Babalarının Kabul-Red Düzeyleri Arasındaki İlişkinin İncelenmesi

open access: yesGazi Üniversitesi Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi
Bu araştırma 4-5 yaş çocukların duygu düzenleme becerileri ile anne ve babalarının kabul-red düzeyleri arasındaki ilişkiyi incelemek amacıyla gerçekleştirilmiştir.
Serenay Karaduman   +1 more
semanticscholar   +1 more source

Covid-19 Pandemi Sürecinde Ergenlerin Bağlanma Stilleri İle Sosyal Medya Bağımlılık Durumları Arasındaki İlişkide Duygu Düzenleme Yöntemlerinin Ve Bazı Değişkenlerin Düzenleyicilik Rolü

open access: yesTürk Eğitim Bilimleri Dergisi
Bu çalışmada ergenlerde bağlanma stilleri ve sosyal medya bağımlılıkları arasındaki ilişkide duygu düzenleme yöntemleri ve bazı değişkenlerin (cinsiyet, yaş, devam edilen lise türü ve algılanan ebeveyn tutumları) düzenleyicilik rolleri incelenmiştir ...
Derya Kılıç, Zehni Koç
semanticscholar   +1 more source

Üniversite Öğrencilerinde Dijital Oyun Bağımlılığının Duygu Düzenleme Güçlüğüne ve Sosyal Kaygı Düzeyine Etkisinin İncelenmesi

open access: yesCelal Bayar Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
Bu çalışma, internet erişimi ve dijital materyallerin artmasıyla üniversite öğrencileri arasında yaygınlaşan dijital oyun bağımlılığının, duygu düzenleme güçlüğü ve sosyal kaygı düzeyi üzerindeki etkisini incelemiştir.
Sevim Altıok, Sait Kahraman
semanticscholar   +1 more source

Home - About - Disclaimer - Privacy