Results 11 to 20 of about 1,435 (58)

Vyresniųjų paauglių dvasinio tapsmo ypatumai

open access: yesActa Paedagogica Vilnensia, 2016
Šio straipsnio tikslas – aptarti dvasinės sklaidos sampratą ir jos ypatumus paauglystėje, sutelkiant dėmesį į vyresniųjų pauglių požiūrių, išgyvenimų bei elgesio vertybinius pamatus, visų asmens santykių pagrindą. Vyresniųjų paauglių požiūris grindžiamas
Elvyda Martišauskienė
doaj   +2 more sources

M. Šėlerio etinis personalizmas

open access: yesProblemos, 2014
Straipsnyje pristatoma vokiečių filosofo Maxo Schelerio kūrybinė biografija ir jo vertybių teorijos svarbiausi bruožai. Teigiama, kad savo personalistinę etiką M.
Bronislavas Kuzmickas
doaj   +2 more sources

Ekonominės ir kultūrinės vertybės: panašumai ir skirtumai [PDF]

open access: yes, 2004
Straipsnyje aptariama ekonominių ir kultūrinių vertybių raiškos specifika, jų panašumai ir skirtumai. Analizuojamos esminės kultūrinės vertybės vertingumo dimensijos, taip pat kriterijai, kuriais remiantis būtų galima įvertinti kultūrinę vertybę, jos ...
Valdas Pruskus, Pruskus, Valdas
core   +5 more sources

Dvasinių vertybių įkūnijimas paauglių elgesyje

open access: yesActa Paedagogica Vilnensia, 2016
Straipsnyje pateikiama dvasingumo samprata, grindžiama dvasinių vertybių internalizacija. Aptariama paauglių poelgių, įkūnijančių dvasines vertybes, stabilumas, savarankiškumas, vidinis suderinamumas bei sąlytis su kitais dvasinių vertybių ...
Elvyda Martišauskienė
doaj   +1 more source

Paauglių požiūris į dvasines vertybes: kaitos tendencijos

open access: yesActa Paedagogica Vilnensia, 2011
Profesorė Socialinių mokslų (edukologijos) habilituota daktarė Vilniaus edukologijos universiteto Edukologijos katedra Studentų g. 39, LT-08106, Vilnius . Tel. 279 00 42 El.
Elvyda Martišauskienė
doaj   +1 more source

Aukštesniųjų klasių moksleivių dvasingumo aspektai

open access: yesActa Paedagogica Vilnensia, 2016
Spartėjanti dvasinė krizė Lietuvoje ir pasaulyje skatina ugdyti dabartinės šeimos, mokyklos, visuomenės dvasingumą. Todėl šiandien itin svarbu suvokti skirtingo amžiaus mokinių esminius dvasingumo bruožus.
Vanda Aramavičiūtė
doaj   +1 more source

Valia ir jos reikšmė vertybių internalizacijai

open access: yesActa Paedagogica Vilnensia, 2016
Žvelgiant į valią, kaip į vertybių internalizacijos mechanizmą, straipsnyje aktualizuojama valios esmė ir funkcijos, atskleidžiamos valios sklaidos ypatybės, išryškinamas geros valios vaidmuo šiame procese.
Vanda Aramavičiūtė
doaj   +1 more source

Vyresniųjų mokinių emocinių išgyvenimų pokyčiai: longitudinis tyrimas

open access: yesActa Paedagogica Vilnensia, 2011
Profesorė Socialinių mokslų (edukologijos) habilituota daktarė Vilniaus universiteto Edukologijos katedra Universiteto g. 9/1, tel. 266 76 25 El. paštas: aramaviciute@gmail.com Straipsnyje iškeliama dvasinių vertybių ugdymo svarba globalizacijos ...
Vanda Aramavičiūtė
doaj   +1 more source

Pedagoginis pašaukimas kaip vertybės išgyvenimas [PDF]

open access: yes, 1997
Straipsnyje gvildenama pedagoginio pašaukimo problema. Pedagoginis pašaukimas siejamas su asmenybės branda ir savirealizacija profesinėje srityje.
Vanda Kavaliauskienė   +2 more
core   +2 more sources

Tikėjimas žmogaus ugdymo vyksme

open access: yesActa Paedagogica Vilnensia, 2015
Profesorius socialinių mokslų (edukologijos) habilituotas daktaras Antakalnio g. 99–44, LT-10007 Vilnius Tel. (8 5) 276 84 91 Straipsnyje teigiama, kad visais amžiais religinis tikėjimas, lydėjęs žmonių veiklą, džiaugsmus, rūpesčius, galias, negalias ...
Leonas Jovaiša
doaj   +1 more source

Home - About - Disclaimer - Privacy