Results 41 to 50 of about 942 (146)

Kujawsko-Pomorska Biblioteka Cyfrowa. Studium przypadku. [PDF]

open access: yes, 2012
Biblioteki cyfrowe / Praca zbiorowa pod red. Małgorzaty Janiak, Moniki Krakowskiej, Marii Próchnickiej ; Stowarzyszenie Bibliotekarzy Polskich. Warszawa : Wydawnictwo SBP - Stowarzyszenia Bibliotekarzy Polskich, 2012. Seria: Nauka, Dydaktyka, Praktyka. s.
Bednarek-Michalska, Bożena
core  

Spór o status dydaktyki ogólnej jako dyscypliny naukowej

open access: yesPodstawy Edukacji, 2011
Głównym przedmiotem rozważań jest kwestia statusu dydaktyki ogólnej jako dyscypliny naukowej w sytuacji zmiany paradygmatycznej polegającej na przejściu od dydaktyki pozytywistycznej do dydaktyki interpretatywnej (hermeneutycznej).
Beata Gofron
doaj  

„Kształcenie mówcy” współcześnie. Retoryka praktyczna i retoryka medialna w dydaktyce (uniwersyteckiej)

open access: yesRes Rhetorica
Wyimki z najkompletniejszego w starożytności podręcznika teorii i sztuki wymowy, czyli Institutionis oratoriae libri XII Marka Fabiusza Kwintyliana towarzyszą autorowi, by pokrótce przedstawić (auto)analizę dwojga prowadzonych uniwersyteckich zajęć ...
Mirosław Ryszkiewicz
doaj   +1 more source

Nowe wymiary glottodydaktyki: problemy nauczania stylistycznych i specjalistycznych odmian polszczyzny i innych języków oraz kształcenia dzieci i młodzieży

open access: yesActa Universitatis Lodziensis: Kształcenie Polonistyczne Cudzoziemców, 2017
W artykule przedstawione zostały główne tezy i koncepcje prac zamieszczonych w 24. tomie czasopisma „Acta Universitatis Lodziensis. Kształcenie Polonistyczne Cudzoziemców” zatytułowanego Odmiany stylistyczne i specjalistyczne języka, kształcenie dzieci i
Magdalena Karasek
doaj   +1 more source

Ekoglottodydaktyka polonistyczna – potrzeba i prawo XXI wieku

open access: yesPostscriptum Polonistyczne, 2023
Tekst porusza problem nieobecności treści proekologicznych w podręcznikach do języka polskiego jako obcego. Autorka wskazuje możliwości, jakie ma nauczyciel/lektor chcący wprowadzić na swoje lekcje zagadnienia z zakresu odnawialnych źródeł energii ...
Agnieszka Tambor
doaj   +1 more source

Konstruktywistyczna dydaktyka w edukacji matematycznej

open access: yesProblemy Wczesnej Edukacji, 2020
Didactics as science is a sub-discipline of paradigmatically pluralistic pedagogy. Its key categories, concepts, and relations between them are subject to changes in meaning.
Alina Kalinowska-Iżykowska
doaj   +1 more source

Books in the youngest’s life [PDF]

open access: yes, 2015
Książka składa się z dwóch, wzajemnie się uzupełniających części: pierwszej, zatytułowanej Dziecięce przestrzenie literatury oraz drugiej - poświęconej wspieraniu czytelnictwa najmłodszych.

core  

Propozycje aktualnych tematów dla dydaktyki przyszłych kadr menedżerskich w zakresie etyki biznesu

open access: yesRuch Prawniczy, Ekonomiczny i Socjologiczny, 2017
Celem artykułu jest próba wyboru istotnych i aktualnych zagadnień, jakie powinny znaleźć się w programie nauczania przyszłych menedżerów. Lista zaproponowanych tematów wynika z dwóch źródeł: 1) analizy zjawisk biznesowych prowadzonych w nurcie ...
Robert Sroka
doaj   +1 more source

Iwona Wendreńska, “Dydaktyka ogólna jako przedmiot kształcenia nauczycieli w Drugiej Rzeczypospolitej (1918 -1939)”, Wydawnictwo Uniwersytetu Śląskiego, Katowice 2003, ss. 171 [recenzja] [PDF]

open access: yes, 2003
Recenzja książki Iwony Wendreńskiej, "Dydaktyka ogólna jako przedmiot kształcenia nauczycieli w Drugiej Rzeczypospolitej (1918 -1939)", Wydawnictwo Uniwersytetu Śląskiego, Katowice ...
Rodek, Violetta
core  

Koherentna dydaktyka dwuwymiarowa – personalistyczna i zmediatyzowana – pedagogiczną szansą i nadzieją teraźniejszości i przyszłości

open access: yes, 2022
Introduction: Didactics is a pedagogical subdiscipline as well as the constant search for a more constructive and effective teaching process - learning in order to better and more effectively guide each other - teacher - student and at the same time ...
Miąso, Janusz
core   +1 more source

Home - About - Disclaimer - Privacy