Results 21 to 30 of about 126,627 (133)

Eğitim Programları ve Öğretim Alanında Yapılan Yüksek Lisans Tezlerinin İçerik Analizi (2019-2021)

open access: yesUluslararası Bilim ve Eğitim Dergisi, 2022
Bu araştırmada Eğitim Programı ve Öğretim alanında yapılan yüksek lisans tezlerindeki eğilimin tespit edilmesi amaçlanmıştır. Bu amaç doğrultusunda Yöktez veri tabanına kayıtlı Eğitim Programları ve Öğretim alanında 2019-2021 yılları arasında yapılan 554
Emine Akkaş Baysal, Kerim Kirat
semanticscholar   +1 more source

İstisnai Bir Uzaktan Eğitim-Öğretim Deneyiminin Öğrettikleri

open access: yes, 2020
In this article, firstly, the differences of Covid-19 emergency remote teaching period with distance education and online learning are emphasized.
Kevser Yildirim
semanticscholar   +1 more source

The Prediction Level of Metacognitive Awareness of Reading Strategies on Problem Posing Skill

open access: yesAnadolu Üniversitesi Eğitim Fakültesi dergisi, 2023
The aim of the study was analyzing the predictive relations between reading strategies metacognitive awareness and problem posing skills of seventh grade students. Within the study, 373 seventh grade students participated.
Melis Yeşilpınar Uyar, Hülya Altun
doaj   +1 more source

Öğretmen Mesleki Çalışma Programı Kapsamında Örnek Filmler: Toplumsal Cinsiyet Kavramı

open access: yesİstanbul Üniversitesi Kadın Araştırmaları Dergisi
Bu çalışmada Millî Eğitim Bakanlığı tarafından 2017 Eylül dönemi için hazırlanan mesleki çalışma programı dahilindeki örnek filmlerin toplumsal cinsiyet kavramı açısından incelenmesi amaçlanmıştır.
Sevil Filiz, Rabia Nazlı
doaj   +1 more source

Hemşirelik Öğrencilerinin Akademik Memnuniyet ve Eğitim-Öğretim Memnuniyet Düzeylerinin Belirlenmesi

open access: yesAdnan Menderes Üniversitesi Sağlık Bilimleri Fakültesi dergisi
Amaç: Bu araştırma, hemşirelik öğrencilerinin akademik ve eğitim-öğretim memnuniyet düzeylerinin belirlenmesi amacıyla yapılmıştır. Yöntem: Tanımlayıcı kesitsel tipteki araştırma, 2021-2022 Eğitim-Öğretim yılında bir kamu üniversitesinin hemşirelik ...
Sevgi Pakiş Çetin, Kıvan Çevik
semanticscholar   +1 more source

Covid-19 Pandemisi Sürecinde Akademisyenlerin E-Eğitim Sistemlerine Yönelik Tutumlarını Etkileyen Faktörlerin Belirlenmesi Üzerine Bir Araştırma

open access: yesCumhuriyet Üniversitesi İktisadi ve İdari Bilimler Dergisi, 2022
2019 yılı Aralık ayı başlarında Çin’de ortaya çıkan ve küresel çapta yayılan Covid-19 pandemisi birçok sosyal ve ekonomik sektörlerde olduğu gibi eğitim sektöründe de acil bir değişim sürecinin yaşanmasına neden olmuştur.
Hasan Ayyıldız, Bilgen Akmermer
doaj   +1 more source

Türkiye’de Sürdürülebilir Kalkınma ile İlgili Eğitim Öğretim Alanında Yapılan Lisansüstü Çalışmaların İncelenmesi

open access: yesAbant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Bu çalışmanın amacı, Türkiye’de sürdürülebilir kalkınma ile ilgili eğitim öğretim alanında yapılan lisansüstü çalışmaların analiz edilerek genel eğilimlerinin tespit edilmesidir.
Recep Dündar, Ramazan Biçer
semanticscholar   +1 more source

Eğitim Programları ve Öğretim Alanında Yapılan Doktora Tezlerinin İncelenmesi: 2015-2019

open access: yesOPUS Uluslararası Toplum Araştırmaları Dergisi, 2020
Bu calismada 2015-2019 yillari arasinda egitim programlari ve ogretim alaninda yapilan doktora tezleri cesitli degiskenlere gore incelenmistir. Arastirma da nitel arastirma yontemi ve dokuman incelemesi teknigi kullanilmistir.
Neşe Özkal
semanticscholar   +1 more source

4-6 YAŞ GRUBU KUR’AN KURSLARININ EĞİTİM-ÖĞRETİM FAALİYETLERİ VE PROBLEMLERİ (ZONGULDAK İLİ ÖRNEĞİ)

open access: yes, 2019
The Administration of Religious Affairs of Turkey carries out activities to enlighten and guide the society in religious matters. In this context, following the abolition of the age limit to learn the Qur'an, the Administration of Religious Affairs ...
Salih Aybey
semanticscholar   +1 more source

Bir Osmanlı Eğitimcisi: Abdullah Vehbi Bey ve “Usul-i İbtidai Yahut Muallimlere Rehnüma” Adlı Eseri

open access: yesİdrak Dini Araştırmalar Dergisi, 2021
Osmanlı İmparatorluğu’nda Tanzimat dönemi ile birlikte “eğitim olgusu”, bilim dalı olarak görülmüştür. Bu anlayış gereğince eğitim bilimi ile ilgili kaleme alınan telif ve tercüme eserlerin sayısında hızlı bir artış gözlemlenmiştir.
Mustafa Şanal
doaj  

Home - About - Disclaimer - Privacy