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AULA EM CASA: EDUCAÇÃO, TECNOLOGIAS DIGITAIS E PANDEMIA COVID-19.

, 2020
No contexto da interface educacao e tecnologias digitais, este artigo objetiva conhecer e discutir praticas pedagogicas da educacao formal frente ao contexto pandemico causado pelo novo coronavirus nos maiores estados de cada uma das cinco regioes ...
C. L. Santana, Káthia Marise Borges Sales   +1 more
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Mechanical Behaviour of Vacuum‐Infused GFRP Composites at Elevated Temperatures—Influence of Fibre Architecture

Fire and Materials, EarlyView.
ABSTRACT This study addresses the influence of fibre architecture on the mechanical properties of vacuum‐infused glass fibre reinforced polymer (GFRP) composites at elevated temperatures (ET). Laminates with three different fibre configurations—unidirectional (UD), bidirectional 0°/90° cross‐ply (BD), and ±45° off‐axis angle‐ply (OA) – were tested in ...
Eloísa Castilho, João P. Firmo, Mário Garrido, João R. Correia, Afonso Ataíde   +4 more
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A Deep Learning Framework for Forecasting Medium‐Term Covariance in Multiasset Portfolios

Journal of Forecasting, EarlyView.
ABSTRACT Forecasting the covariance matrix of asset returns is central to portfolio construction, risk management, and asset pricing. However, most existing models struggle at medium‐term horizons, several weeks to months, where shifting market regimes and slower dynamics prevail.
Pedro Reis, Ana Paula Serra, João Gama
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Educação em saúde nos livros didáticos de Ciências e Biologia brasileiros: um panorama das teses e dissertações (1994 – 2018)

, 2021
Karine Rudek, Érica do Espírito Santo Hermel   +1 more
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Políticas públicas e Educação de Jovens e Adultos (2010-2014): desafios à expansão nas escolas públicas estaduais do Amazonas

Revista Cocar, 2018
O texto analisa as diretrizes da Educação de Jovens e Adultos – EJA no âmbito das políticas públicas para a educação nacional e as diretrizes e os programas do sistema público estadual de ensino do Amazonas no contexto da reforma do Estado brasileiro dos anos 1990.
Belizario, Maria Rutimar de Jesus, Pinheiro, Maria das Graças Sá Peixoto   +1 more
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Investigação qualitativa em educação

Revista Educação em Questão, 2022
Genira Genira Fonseca de Oliveira, Giovana Maria Belém Falcão, Isabel Maria Sabino de Farias   +2 more
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Green Human Resource Management and ISO 14001: Toward Environmental Sustainability in Organizations

Human Resource Development Quarterly, EarlyView.
ABSTRACT The current climate change scenario imposes urgent challenges to different economic sectors around the world, requiring companies to adopt new strategies to achieve sustainable development goals (SDGs) while enhancing environmental awareness.
Eduardo Ortega, Arnaldo Coelho, Neuza Ribeiro   +2 more
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Assistência e educação da infância pobre nas instituições educativas do Pará nos séculos XIX e XX

Revista Cocar, 2018
O objetivo deste trabalho foi identificar as principais instituições educativas destinadas à infância no estado do Pará, nos séculos XIX e XX, destacando aspectos da formação direcionada para as crianças nesses espaços. O estudo se constituiu em um levantamento de pesquisas sobre instituições paraenses concebidas para a infância pobre, no ...
Pinheiro, Welington da Costa, Alves, Laura Maria da Silva Araújo, da Costa, Luciana Dias   +2 more
openaire   +1 more source

Necessary HRM Practices for Extended Working Lives in Tight and Loose Societies: A Comparative Perspective

Human Resource Management, EarlyView.
ABSTRACT The aging workforce demands evidence‐based human resource practices that lengthen working lives. Building on the Conservation of Resources theory (Hobfoll 1989), we investigate which organizational practices are indispensable for expanding older workers' occupational future time perspective (OFTP)—people's perceived opportunities and remaining
Eduardo Oliveira, Beatrice Isabella Johanna Maria Van der Heijden, Julia Sabrina Finsel, Hila Axelrad, Eva Derous, Xiuzhu Gu, Izabela Marzec, Reidar Johan Mykletun, Michela Vignoli, Sofija Pajic, Anne Marit Wöhrmann, Jürgen Deller   +11 more
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Agradecimentos

Revista de Educação PUC-Campinas
Os artigos publicados na Revista de Educação PUC-Campinas no ano de 2024 contaram com a colaboração dos especialistas ad hoc em sua avaliação.
Revista de Educação
doaj   +2 more sources