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A ergonomia e suas contribuições para o processo de ensino-aprendizagem: uma análise das salas de aula do CEFET/RN [PDF]

, 2000
Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro TecnológicoEsta pesquisa aborda as contribuições que a ergonomia pode proporcionar ao processo de ensino-aprendizagem, após a introdução de novas tecnologias como recursos didáticos.
Tavares, Cláudia Régia Gomes
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Arte - educação ou educação artística na América Latina

, 2018
Este ensaio comenta os principais problemas da Educação Artística na América Latina, tais como formação de professores, falta de pesquisas acerca do que os alunos pensam, sobre aprendizagem da arte e principalmente falta conscientização do colonialismo ...
Barbosa, Ana Mae, 1942-
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A moda e o vestuário como objetos de estudo da antropologia na compreensão das relações sociais, identidade e imaginário da sociedade contemporânea brasileira. Fashion and clothing as objects of anthropological study in the understanding of social relatio

Vivência, 2013
Este estudo se propõe a investigar os novos padrões comportamentais, a identidade eo imaginário da sociedade contemporânea brasileira, através da antropologia social,utilizando como objetos de estudo, a moda e o vestuário.
Thiago de Lima Torreão Cerejeira
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O nu de Martinho de Haro: interlocuções matemáticas por meio do olhar [PDF]

, 2014
TCC (graduação) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Ciências Físicas e Matemáticas, Curso de Matemática.Este trabalho apresenta estudos de história, história da arte e matemática com objetivo de relacionar o pensamento matemático com as ...
Lima, Mike Christian Nascimento de
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TEATRO NO CONTEXTO ESCOLAR: PARA UMA PRÁTICA INVESTIGATIVA, EXPERIMENTAL E COMPARTILHADA

Cena, 2021
O texto apresenta reflexões constitutivas de uma pesquisa envolvendo processos de encenação teatral na Educação Básica, que teve por base empírica uma experiência pedagógica desenvolvida na disciplina de Arte-Teatro junto a jovens estudantes do Ensino ...
Fernanda Marília Rocha, Vera Lúcia Bertoni dos Santos   +1 more
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Reflexões da Educação e das Artes na Era da COVID-19. Reflexões IX, X

, 2020
Reflection IX is a text developed by Kerry Freedman, Professor and researcher at Norhern Illinois University (USA). Dr Freedman is an international reference for contemporary art education and visual culture pedagogy. Carlos Escaño, Associate Professor
Freedman, Kerry, Escaño González, José Carlos   +1 more
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Pequenas narrativas de educação artística : o uso da ilustração e de “brinquedos de autor” na comunicação de conhecimentos e afectos entre crianças e idosos numa pequena comunidade rural

, 2014
Revista Lusófona de EducaçãoO texto constitui a síntese dos momentos mais significativos de uma experiência investigativa realizada no âmbito de um mestrado. Metodologicamente, está situada entre a investigação-ação e o estudo de caso e foi levada a cabo
Bacalhau, Daniela, Charréu, Leonardo
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Desenhei aqui Prô, tá bonito? A arte da criança pequena na educação infantil

Eventos Pedagógicos, 2014
O objetivo da pesquisa foi investigar como a linguagem artística é desenvolvida em uma educação que privilegia a ação da criança, seu interesse no âmbito da experiência fundamentada na teoria da participação de Julia Oliveira-Formosinho e nas práticas do
Ângela do Céu Ubaiara Brito
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ENTRE LINHAS E RITUAIS

Art&Sensorium: Revista Interdisciplinar Internacional de Artes Visuais
Este artigo apresenta uma análise interdisciplinar que articula a produção artística de pessoas com autismo, o fenómeno dos estados alterados de consciência e o paralelismo com as práticas ritualísticas de “ mágicos” das tribos antigas. Em diálogo com as
Catarina Ladeira
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Função educacional da arte/Educational function of art

ETD: Educação Temática Digital, 2005
O presente texto representa uma tentativa de compreender as teorias existentes no campo da arte aplicada à educação e suas principais propostas. Ao esforço de articular o campo da arte com o da educação tem-se dado o nome de Arte-Educação.
Maria Eugênia L. M. Castanho
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