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Contribuições da Educação Infantil e do brincar na aquisição de linguagem por crianças surdas

open access: yesPro-Posições, 2015
Resumo O presente artigo problematiza a proposta bilíngue para crianças surdas na Educação Infantil e sua importância para o desenvolvimento linguístico do sujeito surdo.
Vanessa Regina de Oliveira Martins   +2 more
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Desafios discursivos em Português como meio de instrução nas aulas de Ciências Naturais em Moçambique

open access: yesCalidoscópio, 2020
Este estudo analisa as práticas discursivas em Português (L2) nas aulas de Ciências Naturais na 4ª classe do programa de educação bilíngue cujo currículo determina a pedagogia de separação de línguas, exposição máxima do Português e evitação de uso da ...
Gervásio Absolone Chambo
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NARRATIVAS DE PROFESSORES DE SURDOS SOBRE A EJA NO MUNICÍPIO DE PORTO ALEGRE/RS

open access: yesCadernos de Pesquisa, 2016
Este artigo busca conhecer e analisar as narrativas de quatro professores de educação de surdos que atuaram no Centro Municipal de Educação do Trabalhador Paulo Freire, de Porto Alegre, com jovens e adultos surdos, alunos que hoje são atendidos na Escola
Ana Luiza Paganelli Caldas
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A escuta visual: a Educação de Surdos e a utilização de recurso visual imagético na prática pedagógica

open access: yesRevista Educação Especial, 2019
O estudo que se apresenta neste artigo buscou responder a seguinte questão: Como o recurso pedagógico visual imagético influencia a práxis pedagógica dos professores, com enfoque na educação bilíngue, de educandos surdos do ensino Fundamental I de uma ...
Patrícia da Hora Correia   +1 more
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ESCOLA REGULAR INCLUSIVA E ESCOLA BILÍNGUE PARA SURDOS: CONTRIBUIÇÕES DA DISCIPLINA DE LIBRAS NA FORMAÇÃO DO FUTURO PROFESSOR

open access: yesIdeação, 2017
Resumo:Este texto realiza uma discussão sobre escola regular inclusiva e escola bilíngue para urdos.Busca contribuir para a formação de professores nos cursos de licenciaturas na Universidade, a partir da inclusão da disciplina de Libras nos currículos.
Elizete Pinto Forcadell   +1 more
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Educação bilíngue nos Estados Unidos: uma possível transição moral para a cidadania global

open access: yesEducação e Pesquisa, 2013
Este trabalho consiste em um estudo teórico cujo objetivo é investigar a importância de competências interculturais, tais como habilidades de comunicação, para o desenvolvimento de uma educação para a cidadania global. Tem como hipótese a sugestão de que
Anna Carolina Barbosa
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A EDUCAÇÃO DIFERENCIADA E ESCOLARIZAÇÃO INDÍGENA: ALGUMAS REFLEXÕES SOBRE O CURRÍCULO

open access: yesRevista Desenvolvimento Social, 2020
Este trabalho se constituiu em um esforço de analisar, refletir e discutir alguns aspectos acerca da escolarização indígena, a partir da chamada “educação diferenciada”, estabelecida no Brasil com a promulgação da Constituição Federal de 1988. O trabalho
Karen Tôrres C. Lafetá de Almeida   +1 more
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PROFESSOR QUANTO MAIS CEDO É MELHOR? O PAPEL DIFERENCIAL DA EDUCAÇÃO BILÍNGUE.

open access: yesRevista X, 2017
O objetivo deste estudo é mostrar a importância da educação bilíngue no desenvolvimento infantil. Observamos, em nossa sociedade, um crescente aumento pela procura por cursos de língua inglesa para crianças desde a primeira infância, sustentado por um ...
Ricardo Santos David
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A NEUROCIÊNCIA E O USO DA SEGUNDA LÍNGUA NA EDUCAÇÃO INFANTIL: ALGUMAS REFLEXÕES

open access: yesPrâksis
Este trabalho, de cunho Bibliográfico, propõe a reflexão acerca da neurociência e ensino bilingue na educação infantil, com base em algumas ideias de Maria Montessori (2017) e Jean Piaget (1996), que destacam a importância do respeito, da liberdade e do ...
Sofia Schemes Prodanov   +1 more
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A Reconfiguração Política da Educação de Surdos

open access: yesIndagatio Didactica, 2011
Nas últimas décadas, a Federação Mundial de Surdos e a União Europeia de Surdos têm lutado por uma nova perspetiva da surdez e por uma educação bilingue para os alunos surdos.
Maria do Céu Gomes
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