Um instrumento para avaliar a formação de egressos da pós-graduação: o Programa de Pós-Graduação em Educação Científica e Tecnológica da Universidade Federal de Santa Catarina como estudo de caso [PDF]
Tese (doutorado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Programa de Pós-Graduação em Educação Científica e Tecnológica, Florianópolis, 2014.A presente pesquisa discorre sobre a avaliação da formação de egressos da Pós-graduação, tema bastante delicado
Richetti, Graziela Piccoli
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SISTEMAS DE INFORMAÇÃO OBSERVATÓRIO DA EDUCAÇÃO: ESTUDO E DESENVOLVIMENTO DA ÁRVORE DE CONHECIMENTO [PDF]
Este estudo é uma continuação do projeto maior em Sistemas de Informação Observatório da Educação (SIOE), mantido pelo edital do MEC/CAPES/INEP, onde se criou a estrutura base, o Data Warehouse (armazém de dados), baseando-se nos indicadores de ...
Pletsch, Vinícius +2 more
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Avaliação de impacto tecnológico: alternativas e desafios para a educação crítica em engenharia [PDF]
Tese (doutorado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Programa de Pós-Graduação em Educação Científica e Tecnológica.Este estudo parte da problematização das possibilidades inerentes à aprendizagem de Avaliação de Impacto Tecnológico (AIT) para ...
Carletto, Marcia Regina
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O conceito de comunidade virtual auxiliando o desenvolvimento da pesquisa científica na educação a distância [PDF]
Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro Tecnológico. Programa de Pós-Graduação em Engenharia de Produção.O contexto atual da sociedade tem-se caracterizado pela globalização do conhecimento, da economia e da informação ...
Matuzawa, Flavia Lumi
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Propostas de reformulação da educação profissional do SENAI e SENAC para o século XXI [PDF]
Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Ciências da Educação. Programa de Pós-graduação em Educação.Estudo comparativo sobre a reformulação da educação profissional do SENAI e do SENAC, na década de 1990.
Silva, Maria Teodora Jesus
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O presente artigo apresenta os resultados de um estudo bibliométrico sobre a produção científica no campo da Educação Especial, por meio de uma pesquisa que teve por objetivo analisar os 147 artigos correspondentes aos 14 volumes disponíveis em formato ...
Rosemary Cristina da Silva +1 more
doaj
História da ciência através do cinema: dispositivo pedagógico na formação de professores de ciências
O texto discute a utilização da história da ciência veiculada pela mídia cinematográfica na formação de professores de ciências. A utilização da história cinematográfica da ciência como foco de debate decorre do pressuposto de que em uma sociedade ...
Silvia Nogueira Chaves
doaj
Organizational and pedagogical characterization of vocational training in nursing in the Federal Education Network. [PDF]
Jesus LA +3 more
europepmc +1 more source
Scientific Publishing in the era of Artificial Intelligence: Integrity and Responsibility. [PDF]
Oliveira MM, Oliveira GMM.
europepmc +1 more source
Simulation in Cardiovascular Medicine Education: Innovation, Safety, and Competency-Based Training. [PDF]
Cordeiro ALL, Trindade TVOD, Barros RA.
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