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Um instrumento para avaliar a formação de egressos da pós-graduação: o Programa de Pós-Graduação em Educação Científica e Tecnológica da Universidade Federal de Santa Catarina como estudo de caso [PDF]

open access: yes, 2014
Tese (doutorado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Programa de Pós-Graduação em Educação Científica e Tecnológica, Florianópolis, 2014.A presente pesquisa discorre sobre a avaliação da formação de egressos da Pós-graduação, tema bastante delicado
Richetti, Graziela Piccoli
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SISTEMAS DE INFORMAÇÃO OBSERVATÓRIO DA EDUCAÇÃO: ESTUDO E DESENVOLVIMENTO DA ÁRVORE DE CONHECIMENTO [PDF]

open access: yes, 2011
Este estudo é uma continuação do projeto maior em Sistemas de Informação Observatório da Educação (SIOE), mantido pelo edital do MEC/CAPES/INEP, onde se criou a estrutura base, o Data Warehouse (armazém de dados), baseando-se nos indicadores de ...
Pletsch, Vinícius   +2 more
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Avaliação de impacto tecnológico: alternativas e desafios para a educação crítica em engenharia [PDF]

open access: yes, 2009
Tese (doutorado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Programa de Pós-Graduação em Educação Científica e Tecnológica.Este estudo parte da problematização das possibilidades inerentes à aprendizagem de Avaliação de Impacto Tecnológico (AIT) para ...
Carletto, Marcia Regina
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O conceito de comunidade virtual auxiliando o desenvolvimento da pesquisa científica na educação a distância [PDF]

open access: yes, 2001
Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro Tecnológico. Programa de Pós-Graduação em Engenharia de Produção.O contexto atual da sociedade tem-se caracterizado pela globalização do conhecimento, da economia e da informação ...
Matuzawa, Flavia Lumi
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Propostas de reformulação da educação profissional do SENAI e SENAC para o século XXI [PDF]

open access: yes, 2005
Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Ciências da Educação. Programa de Pós-graduação em Educação.Estudo comparativo sobre a reformulação da educação profissional do SENAI e do SENAC, na década de 1990.
Silva, Maria Teodora Jesus
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Revista Educação Especial: um estudo bibliométrico da produção científica no campo da Educação Especial

open access: yesRevista Educação Especial, 2013
O presente artigo apresenta os resultados de um estudo bibliométrico sobre a produção científica no campo da Educação Especial, por meio de uma pesquisa que teve por objetivo analisar os 147 artigos correspondentes aos 14 volumes disponíveis em formato ...
Rosemary Cristina da Silva   +1 more
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História da ciência através do cinema: dispositivo pedagógico na formação de professores de ciências

open access: yesAlexandria, 2012
O texto discute a utilização da história da ciência veiculada pela mídia cinematográfica na formação de professores de ciências. A utilização da história cinematográfica da ciência como foco de debate decorre do pressuposto de que em uma sociedade ...
Silvia Nogueira Chaves
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