Formação docentee qualidade da educação científica [PDF]
, 2013 Objetivo deste trabalho foi investigar o papel da formação continuada configurada segundo o modelo da racionalidade técnicana qualidade da educação científica a partir do discurso de professores em serviçotomando-se a translinguística de Bakhtin como ...
Ostermann, Fernanda, Rezende, Flavia
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Modelagem (matemática) e modelagem na educação: reflexos na e da formação continuada [PDF]
, 2020 Danusa de Lara Bonotto +2 more
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Motrivivência, 2010 O presente trabalho faz uma análise quantitativa e qualitativa sobre as dissertações e teses que abordam a articulação dos campos formação continuada dos professores de Educação Física e multiculturalismo na construção de práticas pedagógicas ...
Joe Gomes
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A Educação Histórica como temática na formação continuada de professores no Estado do Paraná: considerações dos professores do Núcleo de Apucarana [PDF]
, 2018 Anais do XVII Congresso Internacional das Jornadas de Educaão História - teoria, pesquisa e prática - I Encontro da AIPEDH - Associação Iber-Americana de Pesquisadores em Educação História, realizado pela Universidade Federal da Integração Latino ...
Cainelli, Marlene Rosa +1 more
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El posgrado en el proceso formacional del bibliotecario: concepciones y reflexiones teóricas [PDF]
, 2015 Objetivo: Apresentar o contexto informacional (através de concepções e reflexões teóricas) sobre a pós-graduação, biblioteconomia e bibliotecário, como processo formacional e educacional do profissional da informação.
Lourenço da Silva, Claudia +1 more
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Mirar. Espaço de formação permanente de professores educadores ambientais : que espaço é esse? [PDF]
, 2009 Apresenta-se uma pesquisa-ação em andamento que busca compreender a formação continuada de um grupo de professores. Questiona-se se o processo de formação continuada do grupo contribui para a constituição de uma comunidade aprendente de professores ...
De Aguiar, C., Salomâo de Freitas, D.
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Educación continuada en enfermería: una propuesta metodológica [PDF]
, 2009 The aim of this paper is to present a study on the Continuing Education Program of a Teaching Hospital in the city of São Paulo, aiming to raise subsidies for its improvement from an interdisciplinary point of view.
Seiffert, Otilia Maria Lúcia Barbosa [UNIFESP] +1 more
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O Polo de Apoio Presencial UAB/CEDERJ Resende/RJ: papel e contribuição como infraestrutura de suporte na formação inicial e continuada dos professores da educação básica [PDF]
, 2014 16º Encontro Iberoamericano de Educação Superior a Distancia, AIESAD, realidado no Rio de Janeiro, de 12-14 de novembro 2014Este trabalho tem como objetivo central analisar o papel e a contribuição do Polo de Apoio Presencial da Universidade Aberta do ...
Brandão, Alice +2 more
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Procesos de acreditación para el enfermero: un retazo histórico [PDF]
, 2009 To identify, describe and analyze the historical milestones of nurses' accreditation in the critical care area, a research was carried out at LILACS and MEDLINE, unearthing 16 publications, led to the 4 categories. In the USA, the CCNE and NLNAC focus on
Gentil, Rosana Chami [UNIFESP] +1 more
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