A OFERTA DE PÓS-GRADUAÇÃO STRICTO SENSO NO IFMT - CAMPUS CUIABÁ BELA VISTA:UMA EXPERIÊNCIA PIONEIRA DESENVOLVIDA NUMA PERSPECTIVA DE TRABALHO COLETIVO [PDF]
, 2013 O Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Mato Grosso, na perspectiva da Educação Profissional e Tecnológica, surge como possibilidade de ressignificação da formação do trabalhador, no sentido de realizar uma educação vinculada ao ...
Montanucci, Rosimeire +2 more
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POLÍTICAS DE PÓS-GRADUAÇÃO: UM OLHAR SOBRE A EXPANSÃO, QUALIDADE E INTERDISCIPLINARIEDADE [PDF]
, 2013 Este estudo objetiva contribuir com a discussão sobre a Pós-Graduação buscando estabelecer um diálogo com os indicativos de qualidade que estão presentes na expansão, no reordenamento dos cursos, na qualidade analisada pelo crescimento da pesquisa ou via
Afonso, Mariângela da Rosa +4 more
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A história da educacâo matemática como linha de pesquisa em um mestrado profissional em educacâo matemática [PDF]
, 2013 A Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES) criou no Brasil, desde 2002, uma segunda modalidade de pós-graduação em nível de mestrado: aos mestrados acadêmicos juntaram-se os mestrados profissionais.
Aversa, Lucia
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Graduandos em Administração Pensam em Especialização? [PDF]
, 2006 O tema deste estudo foi a pós-graduação lato sensu na visão dos graduandos em administração. As mudanças constantes e a alta competitividade exigem que as organizações possuam em seus quadros de funcionários, cada vez mais e em maior número, indivíduos ...
Deschamps, Marcelo +1 more
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A EFICIÊNCIA DA EDUCAÇÃO CORPORATIVA EM UMA INSTITUIÇÃO PÚBLICA: UM ESTUDO DE CASO NA UNIVERSIDADE DE BRASÍLIA [PDF]
, 2015 A difusão do conhecimento e o crescimento da tecnologia obrigam as empresas a contratarem profissionais com perfil aberto a assimilação de novas competências.
AQUINO, ROSEANE DE SOUZA +5 more
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Assistência de enfermagem na creche pertinho da mamãe [PDF]
, 2014 Trabalho apresentado no 31º SEURS - Seminário de Extensão Universitária da Região Sul, realizado em Florianópolis, SC, no período de 04 a 07 de agosto de 2013 - Universidade Federal de Santa Catarina.O Projeto de Extensão "Assistência de Enfermagem no ...
Borges, Fernanda +7 more
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Uso de fontes em aulas de História e conciência histórica: encaminhamentos e discussões teóricas [PDF]
, 2011 Anais do XVII Congresso Internacional das Jornadas de Educaão História - teoria, pesquisa e prática - I Encontro da AIPEDH - Associação Iber-Americana de Pesquisadores em Educação História, realizado pela Universidade Federal da Integração Latino ...
Brunskill, NJ +5 more
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Juventud y educación integral en la escuela secundaria : El análisis de las Escolas de Referência em Ensino Médio (EREMs) - Una experiencia de educación integral? [PDF]
, 2014 Nossa pesquisa analisa a efetivação do Programa de Educação Integral (PEI), implementado no estado de Pernambuco em 2008, através da Lei Nº 128/2008. O estudo faz parte da pesquisa matriz denominada JOVENS E EDUCAÇÃO INTEGRAL NO ENSINO MÉDIO: analisando ...
Barbosa, John Mateus +1 more
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As contribuições da pós-graduação lato sensu na formação do professor universitário [PDF]
, 2003 Contribuciones del postgrado “lato sensu” en la formación de los profesores universitario. El método utilizado fue descriptivo – muestra 117 profesores de las áreas de la biología y la educación, en la Universidad Católica de Goiás y Universidad ...
Mendonça, Edileuza de Freitas Miranda de
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Perfil de Gestores Municipais de Educação Ambiental: uma estratégia de enraizamento no território [PDF]
, 2016 Pós-graduação Lato Sensu educação Ambiental com ênfase em espaços educadores sustentáveis, orientadora: Profa. Msc. Luciana Mello Ribeiro, Bióloga, mestre e doutora em Educação, professora da UNILA, coordenadora da pós em Educação Ambiental com Ênfase ...
Marques, Jéssica Nogueira
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