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A qualidade da investigação educativa de natureza qualitativa : questões relativas à fidelidade e validade [PDF]

, 2008
Este artigo tem como objectivo principal sensibilizar a comunidade de investigadores na área das Ciências da Educação para a necessidade da adopção de critérios específicos para a aferição da qualidade científica dos estudos de natureza interpretativa ...
Coutinho, Clara Pereira
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GESTÃO DO ENSINO TÉCNICO E PROFISSIONAL: PROPOSTA DE DIMENSÕES DE AVALIAÇÃO E CONTROLE [PDF]

, 2014
O presente estudo tem como tema a avaliação institucional e como objetivo geral propor dimensões de avaliação e controle aplicáveis à gestão dos cursos da educação profissional de nível técnico e tecnológico, com base nas dimensões do SINAES, Critérios ...
Bento, Marcia Helena dos Santos, Ende, Marta Von, Madruga, Lúcia Rejane da Rosa Gama, Mazza, Vera Maria de Souza, Reisdorfer, Vitor Kochhann, Somavilla, Junior Piovesan   +5 more
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O PROCESSO DE AVALIAÇÃO DA SATISFAÇÃO DO CONSUMIDOR EM INSTITUIÇÕES DE ENSINO SUPERIOR [PDF]

, 2014
A avaliação da educação é um assunto recorrente em todas as Instituições de Ensino Superior do Brasil. A partir da criação do SINAES – Sistema Nacional de Avaliação da Educação Superior, o MEC – Ministério da Educação e Cultura estabeleceu dez dimensões ...
Froemming, Lurdes Marlene Seide, Schwanke, Rúbia Beatriz   +1 more
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INDICADORES DE GESTÃO UNIVERSITÁRIA EM UMA UNIVERSIDADE ESTADUNIDENSE: O CASO DA UMASS AMHERST [PDF]

, 2012
A qualidade de uma instituição de educação superior (IES) é fator que importa sobremaneira em sua posição relativa na sociedade a quem serve e de cujos recursos se serve.
Costa, Alexandre Marino, Escher, Denise, Kauling, Flávio Augusto Serra, Marques, Carla Suzana Da Encarnação, Silva, Tatiane Rodrigues Da, Soares, Antonio Augusto Dos Santos   +5 more
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Os desafios atuais referentes ao financiamento de uma educação de qualidade

Fineduca, 2012
Parte-se da compreensão de que uma educação de qualidade supõe a sua distribuição direito à educação entre todos os sujeitos, respeitando a promessa expressa na legislação nacional, portanto, só pode ser de qualidade uma educação que garanta o pleno ...
Ângelo Ricardo de Souza, Andréa Barbosa Gouveia   +1 more
doaj  

Declaration of Santo Domingo: commitment to improve education, regulations, public policies, and access to peritoneal dialysis in Latin America. [PDF]

J Bras Nefrol
Moretta-Pedernera GL, Ramos-Sánchez A, Cortés-Sanabria L, Chaúd-Covarrubias R, Álvarez-Estévez G, Uribe M, Sánchez-Polo V, Divino-Filho JC, Wasmuth-Troche NM, Batista-Buitrago L, Avellán-Boza M, Orozco-Bass R, Martínez-Eusebio H, Soto-Velásquez R, Papaginovic-Leiva MM, Gómez-Luján M, Rodríguez-Manzano S, Rodríguez-Chagolla JM, Molina-Comboni DA, Álvarez-González Y, Crespo PJD, Campos EI, Moura-Neto JA, Hinojosa M, Vásquez-Jiménez LC, García-Villalobos GG, González G, Dina-Batle E, Álvarez-Novoa JR.   +28 more
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Raising Awareness about Continuing Health Education with Nursing Professionals: Strategic Action Research. [PDF]

Rev Bras Enferm
Silva CRFD, Colomé JS, Munhoz OL, Pereira LA, Casarin F, Ilha S.   +5 more
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Zaira Cintra Vidal: a trajectory of innovation in Brazilian nursing education. [PDF]

Rev Bras Enferm
Gonçalves MBDS, Silva TASMD, Almeida MTS, Silva CPGD, Almeida Filho AJ, Santos TCF.   +5 more
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[Aporophobia in primary health care: perceptions of healthcare providers about prejudice against the poor]. [PDF]

Cad Saude Publica
Barbosa BB, Veras JFDS, Adriano LS, Canuto R, Carioca AAF.   +4 more
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Actions on childhood voice in public schools: a scoping review. [PDF]

Codas
Sebastião LT, Zamberlan-Amorim NE, Zambon F, Ribeiro VV, Behlau M.   +4 more
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