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Rapid and Simultaneous Prediction of Eight Diesel Quality Parameters through ATR‐FTIR Analysis
Quality assessment of diesel fuel is highly necessary for society, but the costs and time spent are very high while using standard methods. Therefore, this study aimed to develop an analytical method capable of simultaneously determining eight diesel quality parameters (density; flash point; total sulfur content; distillation temperatures at 10% (T10),
Maurilio Gustavo Nespeca +4 more
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EDUCAÇÃO DE QUALIDADE PARA TODOS: QUE QUALIDADE?
O artigo é uma provocação para que estejamos atentos à educação de qualidade, ao direito à inclusão de todos aqueles que desejam e necessitam participar do processo educacional, o que pode ocorrer durante toda a vida.
Katia Siqueira de Freitas
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Terceiro Setor, teoria das organizações e qualidade na educação.
Este artigo é parte de estudos realizados no doutorado em educação e tem por objetivo discutir a qualidade da educação apresentada nos materiais instrucionais de uma entidade do Terceiro Setor que tem influenciado políticas educacionais de diferentes ...
Marilda de Oliveira Costa
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O direito à educação de qualidade e suas decorrências para a gestão escolar
Este artigo é decorrente de uma pesquisa de cunho documental que focaliza o direito à educação de qualidade e seus modos de efetivação em diferentes contextos.
Jardelino Menegat +2 more
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CIF: Classificação Internacional de Funcionalidade, Incapacidade e Saúde. Resumo Objetivo Identificar os desfechos e instrumentos padronizados utilizados para medir mudanças após intervenções fisioterapêuticas realizadas via telessaúde em crianças e jovens com paralisia cerebral, de acordo com os domínios da Classificação Internacional de ...
Isabella S Christovão +6 more
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O FINANCIAMENTO DA EDUCAÇÃO DE QUALIDADE
Resumo: Este artigo discute o financiamento da educação de qualidade a partir do entendimento de que a qualidade integra o núcleo essencial do direito à Educação.
Paulo Sena
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Descrição atualizada da paralisia cerebral
Resumo A paralisia cerebral (PC) é um termo descritivo amplamente utilizado para um espectro de deficiências motoras causadas por lesão ou malformação cerebral não progressiva ocorrida durante as fases iniciais do desenvolvimento. Avanços recentes nas áreas da genética, de pesquisa em inflamação e em neurofisiologia têm refinado a compreensão ...
Bernard Dan +5 more
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Frequência escolar em indivíduos com paralisia cerebral no Brasil
Objetivo Identificar fatores associados à frequência escolar entre crianças, adolescentes e jovens adultos brasileiros com paralisia cerebral (PC), utilizando dados populacionais do Registro Brasileiro de Paralisia Cerebral (RBPC). Método Este estudo transversal analisou dados de 774 indivíduos com PC, com idades entre 4 e 21 anos, registrados no RPBC.
Ricardo Rodrigues de Sousa Junior +10 more
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QUALIDADE DA EDUCAÇÃO BÁSICA: PARA ALÉM DOS TESTES COGNITIVOS EM LARGA ESCALA [PDF]
Resumo Este artigo analisa a avaliação da qualidade da educação básica no Brasil, questionando a ênfase excessiva nos resultados dos testes cognitivos como principal indicador de excelência educacional. Propõe-se um modelo interpretativo mais abrangente,
Dalila Andrade Oliveira +2 more
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Resumo Objetivo Estabelecer uma descrição geral das pessoas com paralisia cerebral (PC) no Brasil, incluindo a epidemiologia, características clínicas, funcionalidade e acesso à reabilitação e equipamentos, pela perspectiva da Classificação Internacional de Funcionalidade, Incapacidade e Saúde (CIF), utilizando dados preliminares do Registro Brasileiro
Hércules Ribeiro Leite +10 more
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