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Revista de Iniciação à Docência, 2021 O presente artigo tem como objetivo compartilhar um estudo teórico-metodológico relacionado às possíveis aproximações entre o trabalho pedagógico voltado à Educação em Direitos Humanos, à Educação em Valores na escola e à Educação Libertadora em Paulo ...
Rita Melissa Lepre +3 more
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Avaliação de valores sociomorais em professores de uma rede municipal de educação
Estudos em Avaliação Educacional, 2021 O presente estudo objetivou identificar as perspectivas sociais de juízo moral dos docentes do ensino fundamental da rede municipal de ensino de uma cidade do interior de Minas Gerais.
Adriano Moro +1 more
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A educação moral na escola: revisões e alternativas a partir das contribuições da Psicologia [PDF]
Educação (Santa Maria. Online), 2019 O objetivo deste artigo é apresentar uma revisão da Educação Moral na escola brasileira, a partir de documentos oficiais, e propor alternativas para a práxis docente nesta área do conhecimento, com base nos estudos da Psicologia e Epistemologia Genética.
Rita Melissa Lepre
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Contribuições da Bioética e da Comunicação à Educação Médica
Revista Brasileira de Educação Médica, 2021 Resumo: Este ensaio mostrar o papel da bioética e da teoria da comunicação na educação médica. Entendida como processo de construção de inter-relações entre dois tipos de atores sociais - educadores e educandos -, fundado ao mútuo reconhecimento entre ...
Fermin Roland Schramm
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escola, o gênero e os embates com o neoconservadorismo “restaurador”
Políticas Culturais em Revista, 2022 Resumo: O presente texto procura discutir como as mobilizações antigênero em contexto escolar, tanto em nível global quanto local, movimentaram um ímpeto “restaurador” de valores morais na sociedade, por parte de fundamentalistas religiosos e políticos ...
Assis Felipe Menin, Joana Maria Pedro
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Os fins e meios da Educação Moral nas escolas brasileiras: representações de educadores
Revista Portuguesa de Educação, 2014 Este texto descreve parte de uma pesquisa que investigou, em escolas públicas de ensino fundamental e ensino médio de várias regiões do Brasil,experiências consideradas pelos participantes como bem-sucedidas.
Maria Suzana de Stefano Menin +3 more
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A DIMENSÃO POLÍTICA DO PROJETO PEDAGÓGICO E O TRABALHO DE GESTÃO ESCOLAR
Schème: Revista Eletrônica de Psicologia e Epistemologia Genéticas, 2020 Entendendo que a responsabilidade em aprender não é somente do aluno, o presente trabalho apresenta ao gestor alternativas de ações que possibilitam categorizar diferentes áreas de atuação, orientando o estudo da realidade escolar para o alcance das ...
Marilucia Moraes de Paula Ferreira +1 more
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Revista Digital do Laboratório de Artes Visuais, 2020 Durante o Terceiro Reich (1933-1945), os intelectuais nazistas conceberam a música e as artes plásticas como elementos formadores de valores morais, podendo corromper a educação e comprometer a vida política e social.
Guilherme Prado Roitberg +2 more
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Schème: Revista Eletrônica de Psicologia e Epistemologia Genéticas, 2017 Neste artigo buscamos relatar a estruturação de uma pesquisa de desenvolvi-mento moral com noções que envolveriam um juízo ecológico-moral. O juízo que investigamos envolve as escolhas em dilemas ecológicos-morais sobre a proteção e a caça de mamíferos ...
Letícia Nascimento OLIVEIRA +1 more
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O Legado da ditadura para a educação brasileira
Educação & Sociedade, 2014 Dois são os vetores do legado da ditadura: a simbiose Estado-capital e a regeneração moral do indivíduo e da sociedade. O primeiro consistiu em programas de bolsas de estudos para alunos de baixa renda nas escolas privadas de ensino básico.
Luiz Antônio Cunha
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