Equivalence and definition in the Portuguese-Mundurukú Bilingual Teacher Qualification Dictionary : contributing for the terminological and terminographical epistemology [PDF]
Este artigo apresenta algumas análises, reflexões e decisões tomadas durante a elaboração do Dicionário Terminológico Escolar Português-Mundurukú: Magistério, as quais implicaram determinadas escolhas terminológicas e terminográficas que podem contribuir
Ferreira, Tânia Borges +1 more
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Educação Escolar Indígena e Educação Escolar Quilombola: movimentos de luta pelo direito à escola [PDF]
Resumo O presente artigo discute a luta e o protagonismo indígena e quilombola na construção de educação escolar específica e intercultural nos territórios.
Rosani de Fátima Fernandes
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EXPERIÊNCIAS REFERENCIAIS DA EDUCAÇÃO ESCOLAR INDÍGENA BRASILEIRA
O artigo apresenta o conceito de escola referencial, marca original deste trabalho, discorre sobre este termo principalmente ao abordar as escolas referenciais como tais, por balancearem o ensino do conhecimento ocidental com o tradicional.
Jose Manuel Ribeiro Meireles
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O Teko Arandu e as políticas linguísticas de valorização, fortalecimento e apliação do uso da língua materna dos guarani e kaiowá de Mato Grosso do Sul [PDF]
I Congresso Internacional América Latina e Interculturalidade: América Latina e Caribe: cenários linguístico-culturais contemporâneos, 07, 08 e 09 de novembro de 2013 - UNILAeste trabalho, apresentaremos e discutiremos as políticas linguísticas adotadas ...
Knapp, Cássio +1 more
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Structural racism and the ongoing modern-colonizing project in Latin America would not be the same without the contributions of Modern Western Science.
Regiane Lopes dos Santos +2 more
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ARANDU RENDA REKO: A VIDA DA ESCOLA GUARANI MBYA [PDF]
: This paper intends to analyze the visions of the Guarani Mbya on the school in the indigenous village of Três Palmeiras, Espírito Santo. According to the presupposition that the understanding of the school in the village is due to the comprehension of ...
KALNA MARETO TEAO
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O racismo estrutural e o projeto moderno-colonizador em curso na América Latina não seriam os mesmos sem as contribuições da ciência moderna ocidental.
Regiane Lopes dos Santos +2 more
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O presente trabalho foi elaborado a partir de uma pesquisa qualitativa e constitui uma reflexão crítica da Educação Escolar Indígena em Santa Catarina, considerando a categoria da interculturalidade e a perspectiva do pensamento decolonial.
Luciana Nagel Simon Cogo +1 more
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Ensaio crítico sobre o ensino de histórias e culturas dos povos indígenas em centro municipal de educação infantil, do município de Foz do Iguaçu/PR [PDF]
Artigo apresentado como Trabalho de Conclusão do Curso de Especialização em Ensino de História e América Latina/ILAACH, nível Latu Sensu, da Universidade Federal da Integração Latino-Americana – UNILAComumente os professores da Educação Infantil realizam
Santos, Simone Rejane dos
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Curriculum and educational technologies in the bioecological context of the indigenous school: Kanata T-Ykua school of the people Kambeba/AM [PDF]
Apresenta-se um conjunto de reflexões sobre as potencialidades da articulação entre currículo e tecnologias educacionais no processo de desenvolvimento humano, sustentadas na teoria Bioecológica e na ecopedagogia.
Carvalho, Maria de Lurdes Dias de +2 more
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