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Criatividade e ludicidade na educação infantil: demandas situadas na EMEI Alice Otênio [PDF]
Anais do II Seminário Seminário Estadual PIBID do Paraná: tecendo saberes / organizado por Dulcyene Maria Ribeiro e Catarina Costa Fernandes — Foz do Iguaçu: Unioeste; Unila, 2014O objetivo principal deste estudo foi analisar a criatividade e a ...
Dias, Priscila Gonçalves +3 more
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Participação infantil: a busca por uma relação democrática entre crianças e adultos
O presente texto busca refletir sobre a participação das crianças nos contextos coletivos de educação da infância, tendo como a base a relação estabelecida entre crianças e adultos no cotidiano da instituição.
Rubia Vicente Demetrio +2 more
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O estudo ora apresentado teve como objetivo analisar as normativas oficiais brasileiras alusivas à Educação Infantil, no que se refere à concepção de desenvolvimento infantil adotada e aos pressupostos para o provimento de práticas inclusivas para esse ...
Débora Ribeiro da Silva Campos Folha +2 more
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A importância do brincar na educação infantil. [PDF]
Trabalho de Conclusão do Curso de Especialização em Educação Infantil - 1ª Edição – Polo Joinville - SC, para a obtenção do Grau de Especialista em Educação InfantilAs brincadeiras não são apenas formas de divertimento, mas são meios que contribuem e ...
Iantsch, Viviane Woide
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As Políticas Públicas de Inclusão Para Educação Infantil no Municipio de Foz do Iguaçu- PR: uma Abordagem [PDF]
Metadados do Trabalho de Conclusão de Curso: As Políticas Públicas de Inclusão Para Educação Infantil no Municipio de Foz do Iguaçu- PR: uma Abordagem, pela discente: Lidiane Lavarda, sob Orientação de Catarina Costa Fernandes do curso de Especialização
Lavarda, Lidiane
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A prática pedagógica histórico-crítica e o ensino de educação física na educação infantil
O texto discute a prática pedagógica histórico-crítica na educação infantil, mais especificamente, no que se refere ao ensino de educação física. Além de defender o ato de ensinar como eixo nuclear do trabalho pedagógico na educação infantil, o texto ...
Leonardo Docena Pina
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A EDUCAÇÃO INFANTIL NO CONTEXTO DA RESOLUÇÃO CNE/CEB nº 01/2011 [PDF]
O presente artigo tem por objetivo, compreender os desafios e perspectivas do processo de desenvolvimento de uma unidade de educação infantil, a partir da homologação da Resolução CNE/CEB nº 01/2011(BRASIL, 2011).
Búrigo, Carla Cristina Dutra +1 more
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A partir do campo das Políticas de Educação Infantil, o artigo tem como objetivo problematizar os modos de legislar a Educação Infantil no Brasil.
Rodrigo Saballa de Carvalho +1 more
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Leitura literária na Educação Infantil: dos documentos oficiais às práticas educativas
Objetiva-se identificar as orientações dispostas nos documentos oficiais referentes à leitura na educação infantil, de modo a refletir sobre o processo de implementação de políticas públicas direcionadas à formação literária na infância.
Andreia Borges de Oliveira Carvalho +1 more
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O momento do descanso de crianças de 4 e 5 anos na rede municipal de Araranguá: limites e possibilidades da rotina e da ação pedagógica. [PDF]
Trabalho de Conclusão do Curso de Especialização em Educação Infantil - Segunda Edição – Polo Araranguá - SC, para a obtenção do Grau de Especialista em Educação Infantil.A presente pesquisa objetiva observar, problematizar e analisar o momento de ...
Fernandes, Adriana Cristina Resende
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