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Transposição midiática: da sala de aula convencional para a presencial conectada
O artigo apresenta o conceito de transposição midiática e, para tal, fundamenta-se nos resultados de uma pesquisa acadêmica que identificou os impactos provocados pela tecnologia da videoconferência pela internet, ou webconferência, nação educativa (modo
Francisco Garonce +1 more
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La educación mediática en entornos digitales. Retos y oportunidades de aprendizaje [PDF]
Comprender y conocer cómo funcionan los medios de comunicación y qué repercusiones tienen sobre los consumidores, se ha convertido en un tema muy valorado por la comunidad científica.
Casas-Moreno, Patricia de (Coordinador) +1 more
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A evolução da educação midiática no Reino Unido: algumas lições da história
A educação midiática no Reino Unido possui uma longa história, e tem sido um elemento constante no currículo escolar por cerca de 25 anos. No entanto, essa temática tem enfrentado desafios crescentes na última década. Nesse artigo, pretendemos explicar
David Buckingham
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PROCESSOS DE PRODUÇÃO DO DISCURSO MIDIÁTICO-ESPORTIVO: OBSERVANDO A COBERTURA JORNALÍSTICA DOS JOGOS ABERTOS DE SANTA CATARINA/2007 [PDF]
artigo decorrente de pesquisa realizada com apoio da Rede CEDESEste estudo objetivou compreender os processos e as condições de produção jornalística, tomando como objeto de estudo a cobertura da etapa final dos 47º Jogos Abertos de Santa Catarina (JASC),
Bianchi, Paula +4 more
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Narrativas digitais no jornalismo: a interatividade encenada [PDF]
Desde o advento da WEB2.0, o Jornalismo tem sofrido profundas alterações a vários níveis. Nesta comunicação, as autoras propõem-se focar a atenção nas mudanças retórico-textuais, patentes no aparecimento de novos suportes que têm permitido novos modelos ...
Marques, Inês Fonseca +1 more
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O artigo recupera aspectos históricos relacionados à aproximação entre a Comunicação e a Educação, levando em conta o surgimento de projetos na área, e a mobilização de instituições em torno ao tema, nos últimos 60 anos, como foi o caso da Unesco, em sua
Ismar de Oliveira Soares
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Mídias e educação: dicotomias e outras possibilidades
As mídias têm permeado as relações entre pessoas e sistemas de maneira global, ocupando uma centralidade na vida contemporânea em termos de cultura, política, economia e relações pessoais.
Ana Cláudia Mota Estevam
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IFRS-BG si vê: uma experiência de empoderamento dos cidadãos no processo de produção de notícias [PDF]
Anais do 35º Seminário de Extensão Universitária da Região Sul - Área temática: ComunicaçãoNesta comunicação apresentamos um relato sobre o Projeto de Extensão IFRS-BG Si Vê.
Cardoso, Áureo Vandré +3 more
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Saberes sobre brincar: o que as pesquisas publicadas na ANPED revelam?
Esse texto é decorrente de uma pesquisa de conclusão de Pós Graduação Lato Sensu em Educação Infantil, de uma universidade pública brasileira que investigou como o brincar se apresenta nas pesquisas produzidas no campo da Educação Infantil, publicadas ...
Tatiana Aparecida de Mattos +1 more
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A educação midiática tem sido palco de discussões sobre as estratégias de como lidamos com a informação, considerando sua variedade, amplitude, gêneros linguísticos e diversidade de plataformas, até mesmo inteligência artificial generativa.
Virgínia Marne da Silva Araújo dos Santos +2 more
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