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Revista de Estudos e Pesquisas sobre Ensino Tecnológico, 2022 A pandemia da Covid-19 acarretou modificações em todos os setores da sociedade contemporânea. Os espaços educativos também foram afetados por essas mudanças, na medida em que as instituições de educação usaram tecnologias para manter suas atividades ...
Mayara Siqueira de Melo +2 more
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Boletim GEPEM, 2022 Este artigo apresenta uma reflexão acerca de possíveis relações estabelecidas entre criatividade, tecnologias digitais e formação de professores. Analisa os artigos publicados no VII SIPEM relativos à formação de professores e que tiveram como foco o ...
Priscila Gleden Novaes da Silva +2 more
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Revista Prática Docente, 2021 O objetivo deste artigo é identificar as orientações e instigações ao uso das tecnologias digitais presentes na BNCC. Para responder a tal cenário se dispôs de pesquisa documental e bibliográfica para o levantamento, coleta e análise dos dados de forma ...
João Ferreira Sobrinho Junior +1 more
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Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação, 2022 O objetivo central do presente texto é analisar pesquisas no âmbito da educação que tratam das tecnologias digitais a partir da Teoria da Cognição Distribuída e verificar como estas se apresentam na literatura.
Diene Eire de Mello +2 more
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Providing long‐term care: Options for a better workforce
International Social Security Review, Volume 75, Issue 3-4, Page 121-144, July-December 2022., 2022 Abstract Older people and their care workers have been disproportionately affected by the COVID‐19 pandemic. Many OECD Member countries have taken measures to contain the spread of the infection and improve the care workforce. Yet the health crisis is highlighting and exacerbating pre‐existing structural problems in the long‐term care (LTC) sector.
Ana Llena‐Nozal +2 more
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Integração de tecnologias digitais ao currículo: diálogos sobre desafios e dificuldades [PDF]
Educar em Revista, 2020 RESUMO Neste artigo apresentamos alguns resultados de uma pesquisa cujo objetivo foi o de investigar processos de integração de tecnologias digitais ao currículo escolar, identificando desafios e dificuldades que emergem de práticas pedagógicas em ...
Suely Scherer, Gláucia da Silva Brito
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REFLEXÕES ACERCA DAS TECNOLOGIAS DIGITAIS E A FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES DE CIÊNCIAS BIOLÓGICAS
Conexões: Ciência e Tecnologia, 2020 As tecnologias digitais permitem que conteúdos sejam vistos e abordados por meio de hipertextos, páginas web, animações e jogos educativos. Pensamos que estas tecnologias podem ser utilizadas na educação a fim de potencializar o trabalho docente e ...
Peterson Fernando Kepps da Silva +1 more
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Revista REAMEC, 2022 Este artigo apresenta um breve panorama da produção acadêmica que abarca as tecnologias digitais na perspectiva da formação inicial do professor de Matemática entre os anos de 2011 a 2021 e para isso buscou-se na Biblioteca Digital de teses e ...
Claudemir Miranda Barboza +1 more
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Revista_EaD_&_Tecnologias_Digitais_v.6_n.8
EaD & Tecnologias Digitais na Educação, 2019 Novo ...
Revista EaD EaD & Tecnologias Digitais na Educação
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DISCURSOS SOBRE AS TECNOLOGIAS DIGITAIS NA PRÁTICA DOCENTE DE BIOLOGIA: INCLUSÃO E ENFRENTAMENTO
Revista Prática Docente, 2020 As tecnologias digitais se constituem por recursos pedagógicos que adentram a escola e podem auxiliar aos docentes no desenvolvimento da prática educativa, em especial, nos dias de hoje. O objetivo do artigo, portanto, é analisar e compreender os efeitos
Luana Margatto, Leandro Palcha
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