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Produto educacional como proposta formativa para a integração das tecnologias digitais no contexto da cultura digital

Revista de Estudos e Pesquisas sobre Ensino Tecnológico
Integrar as tecnologias digitais ao campo da educação se torna uma necessidade primordial no contexto contemporâneo, tendo em vista a cultura digital em que a sociedade está imersa, demandando sucessivos programas de formação continuada para os ...
Juvenicio Jesus dos Santos, Eniel do Espírito Santo   +1 more
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OS USOS DE TECNOLOGIAS DIGITAIS EM ATIVIDADES DE MODELAGEM MATEMÁTICA: UMA REVISÃO DE LITERATURA

Revista REAMEC, 2020
O objetivo deste artigo é descrever e analisar os usos de Tecnologias Digitais no desenvolvimento de atividades de Modelagem Matemática presentes em teses produzidas no período de 2007-2017, segundo implicações de Menezes, Espírito Santo e Braga.
Rhômulo Oliveira Menezes, Roberta Modesto Braga, Adilson Oliveira do Espírito Santo   +2 more
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PLATAFORMAS DIGITAIS E O PLANEJAMENTO EM CIÊNCIAS: SABERES MOBILIZADOS POR PROFESSORES UNIDOCENTES

Revista REAMEC
Plataformas digitais de ensino têm ganhado popularidade em sua utilização nos últimos anos, e na mesma velocidade, as lacunas acerca dessa área de pesquisa.
Claudio Wagner Locatelli, Leonardo André Testoni   +1 more
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As tecnologias digitais e as relações interpessoais no cotidiano das instituições educativas = Digital technologies and interpersonal relations in the daily life of educational institutions

Revista Educação Por Escrito, 2019
Observa-se o crescente uso das tecnologias digitais por pessoas de diferentes idades e em diversos contextos. No cotidiano das instituições educativas, da educação básica ao ensino superior, as ferramentas digitais podem auxiliar o professor a promover ...
Santos, Diana Leonhardt dos
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Tecnologias digitais no apoio ao aleitamento materno às mulheres puérperas que amamentam: uma revisão de escopo

Pensar Enfermagem
Introdução De acordo com WHO e UNICEF (2018), o aleitamento materno é recomendado desde o nascimento do bebé até aos primeiros seis meses de vida, e como complemento da alimentação da criança até os 2 anos ou mais.
Filipa Ruivo, Maria Teresa Félix
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Tecnologias Digitais e Teoria Histórico-Cultural: Tecendo Contribuições para a Formação de Professores e os Processos de Ensino-Aprendizagem

Obutchénie
A crescente e constante presença das tecnologias digitais, do pensamento computacional e da Inteligência Artificial (IA) no cenário educacional impulsiona uma reflexão crítica sobre suas implicações para o processo de ensino-aprendizagem e a formação de ...
Eliel Constantino da Silva, Sueli Liberatti Javaroni   +1 more
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O LETRAMENTO LITERÁRIO A PARTIR DE FERRAMENTAS E RECURSOS DIGITAIS NOS ANOS FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL: UMA REVISÃO SISTEMÁTICA DA LITERATURA

Caminhos da Educação
O letramento literário, compreendido como a habilidade de interpretar e interagir criticamente com textos literários, representa um componente essencial na formação educacional dos estudantes.
Aldriana Aparecida de Almeida Favero, Andrea Ad Reginatto   +1 more
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Uso de tecnologias digitais como ferramenta de inclusão na educação de jovens e adultos

Cadernos Cajuína
O artigo analisa o uso das tecnologias digitais como ferramenta de inclusão na Educação de Jovens e Adultos (EJA), considerando as especificidades dessa modalidade, marcada por trajetórias escolares interrompidas, desigualdades sociais e desafios ...
Silvana Maria Aparecida Viana Santos, Cleberson Cordeiro de Moura, Bruno Gomes de Araújo Lacerda, Crystina Silvares Pestana, Josianne Cavalcanti Gomes Machado, Lorena Muniz Soares, Romézio Alves Carvalho da Silva Silva   +6 more
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Análise da produção científica sobre o uso das Tecnologias Digitais no Ensino de Ciências (2020-2022)

Revista Educação e Emancipação
Este trabalho objetiva averiguar os estudos recentes sobre o uso das Tecnologias Digitais no Ensino de Ciências, um estudo bibliográfico, do tipo estado do conhecimento.
Leandro Carbo, Renan Helder dos Santos Silva   +1 more
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Tecnologias digitais na formação docente: avanços normativos e lacunas nas políticas educacionais brasileiras

Cadernos Cajuína
Este artigo analisa como as legislações educacionais brasileiras orientam a formação docente frente às tecnologias digitais. Parte-se da problemática sobre a efetividade de documentos normativos, como a LDB, o PNE, a BNCC e a Resolução CNE/CP nº 4/2024,
Anderson Neves dos Santos, João Batista Gomes Macêdo   +1 more
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