O objetivo da pesquisa consistiu em demonstrar que a educação tem previsão constitucional, sendo um direito fundamental, público subjetivo e da personalidade, ressaltando-se a importância de uma oferta com qualidade.
Fabricio Veiga Costa +2 more
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Temas e conteúdos em Astronomia: o que temos pesquisado na pós-graduação no Brasil? [PDF]
Resumo: Esta pesquisa, do tipo Estado da Arte, apresenta um recorte sobre temas e conteúdos abordados nos estudos sobre Educação em Astronomia produzidos em cursos de pós-graduação no Brasil, de 1973 a 2018.
Paula Cristina da Silva Gonçalves +2 more
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A matemática na educação familiar : memórias escolares, ideias sobre a matemática e relação educativa em grupos domésticos de baixa escolaridade [PDF]
Utilizando uma metodologia de observação participante esta investigação apresenta memórias escolares, ideias sobre Matemática e episódios que ilustram o apoio familiar escolar para analisar a relação matemática-escola-família em grupos dome ...
Moreira, Darlinda
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O presente trabalho expõe considerações sobre os desafios e avanços conquistados na inclusão dos alunos com deficiência sensorial ou não sensorial nas aulas de Educação Física.
Rita de Fátima da Silva +1 more
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A intervenção dos municípios na gestão do sistema educativo local: competências associadas ao novo regime de autonomia, administração e gestão [PDF]
O novo regime de autonomia, administração e gestão dos estabelecimentos de educação pré-escolar e dos ensinos básico e secundário, instituído pelo decreto-lei n.º 115-A/98, de 4 de Maio, atribui aos municípios um conjunto de novas competências, das quais
Pinhal, João, Viseu, Sofia
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Discursos e Práticas na Inclusão de Índios Surdos em Escolas Diferenciadas Indígenas
A interface entre a educação especial e a educação escolar indígena é um campo novo e complexo de investigação, traça fronteiras ainda não definidas entre dois campos de conhecimento em constituição.
Marilda Moraes Garcia Bruno +1 more
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Ciclo 3 / 8 anos como primeira etapa da educação básica: condições e desafios [PDF]
O período dos 3 aos 8 anos foi considerado decisivo para a educação pessoal, social e ambiental destas crianças pela 12.ª Conferência de Ministros do Conselho da Europa, em 1981 em Lisboa, e deu origem aos estudos que levaram às conclusões do Projeto n.º
Ferreira, Ana Bela +2 more
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Escola a tempo inteiro no 1º CEB: o extracurricular escolar [PDF]
Mestrado em Ciências da Educação - Formação Pessoal e SocialA Escola a Tempo Inteiro foi desenvolvida como prática e como modelo na R.A. Madeira desde 1994 e o XVII Governo Constitucional desenvolveu desde 2005 no Continente as AEC como práticas ...
Naia, Fátima Maria Marques Teixeira
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Literacia Pré-Escolar e Desempenho na Leitura na Instrução Primária
RESUMO A literacia pré-escolar tem recebido uma crescente atenção. Neste estudo, participaram 70 crianças que iniciaram o 1.º ano de escolaridade no ano letivo 2009/10 e que, na educação pré-escolar, frequentaram três instituições com abordagens ...
Patrícia Pinto, João A. Lopes
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A Importância das Histórias Infantis na Educação Pré-Escolar e no Desenvolvimento Emocional e Social em Crianças: Estudo Piloto e Análise Exploratória em Crianças dos 4 aos 6 anos [PDF]
A literatura refere que a educação na primeira infância baseada em histórias infantis surge como um agente importante, que atua na promoção do desenvolvimento psicossocial das crianças, ajudando-as a desenvolverem as suas competências sociais e ...
Arriaga, Sofia (Orientadora) +2 more
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