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Inclusão de um surdo na pós-graduação

open access: yesRevista Ibero-Americana de Estudos em Educação, 2023
Este artigo analisou o processo de inclusão de um estudante surdo em um curso de pós-graduação. Recorreu-se à narrativa autobiográfica para a investigação da trajetória educativa do primeiro autor, estudante-pesquisador surdo.
Daniel Cícero dos Santos Barbosa   +1 more
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Infâncias e feminidades nas ciências pós-pandêmicas: novos modos de re-existência

open access: yesZero-a-seis, 2022
Nos dias atuais, é possível nos referirmos a uma desherança (no original espanhol, desherencia) das Ciências, sendo necessário reconhecer que o saber é transmitido como herança de uma geração para àquela que a sucede.
Marcos Pires Leodoro   +1 more
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Estágio curricular supervisionado de enfermagem em tempos de pandemia da COVID-19

open access: yesEscola Anna Nery, 2021
Resumo Objetivo refletir sobre os atos administrativos do Ministério da Educação do Brasil relacionados ao Estágio Curricular Supervisionado na área da saúde durante a pandemia do COVID-19 e as repercussões na enfermagem.
Josicélia Dumêt Fernandes   +3 more
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Prefácio [PDF]

open access: yes, 2022
Esta publicação é resultado de várias pesquisas feitas por discentes de graduação da Universidade Estadual de Mato Grosso (UNEMAT) e da Universidade Federal de Mato Grosso (UFMT), do Programa de Pós-Graduação em Geografia e do Programa de Pós-Graduação ...
Pereira, Lisanil da Conceição Patrocinio
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A estética do oprimido em tempos pandêmicos: uma experiência com professores de artes do distrito federal

open access: yesCena, 2022
Este artigo propõe uma reflexão teórico-prática sobre os impactos da pandemia de Covid 19 em uma pesquisa sobre o Teatro do Oprimido, realizada com professoras de artes do Distrito Federal.
Luciana Hartmann   +1 more
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Ação e reflexão na estruturação de ambientes para crianças de três anos após retorno presencial devido à pandemia da COVID-19 [PDF]

open access: yes, 2023
A dissertação intitulada Ação e reflexão na estruturação de ambientes para crianças de três anos após retorno presencial devido à Pandemia da Covid-19 está vinculada ao Programa de Pós-Graduação em Mestrado Profissional da Universidade Federal de ...
Maria Cristina Ferreira Alves Oliveira
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Uma análise das pesquisas acerca da produção de vídeos educativos no contexto do ensino e da aprendizagem de Matemática pós-Covid-19

open access: yesEm Teia
Este artigo investiga o impacto da produção de vídeos por alunos no ensino e na aprendizagem de matemática durante e após a pandemia da COVID-19.
Marinete Santana Wutke Welmer   +1 more
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A defectologia de Vigotski e os diagnósticos de TEA na escola [PDF]

open access: yes
This paper aims to problematize the expansion of diagnoses and reports attributed to children with Autism Spectrum Disorder (ASD), based on the studies of Lev S. Vygotsky, in the fields of pedology and defectology, between the years 1924 and 1935.
Milléo, Olívia   +2 more
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Dossiê Formação Inicial de Professores [PDF]

open access: yes, 2021
The contemporary global environment has experienced economic, technological and social reorganization of special relevance for global transformation and harmonization, during which, we are dealing with a health pandemic as a result of the Covid-19 that ...
Edel-Navarro, Rubén   +2 more
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Os desafios da filosofia da educação na pós-modernidade

open access: yesEducação em Análise
O objetivo deste trabalho é abordar a situação da filosofia da educação na pós-modernidade, para isto dividimos o trabalho levantando desafios epistemológicos e éticos, num segundo momento o papel da filosofia da educação para uma educação libertadora e ...
Rosa de Lourdes Aguilar Verástegui
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