OS INSTITUTOS FEDERAIS E O DESENVOLVIMENTO REGIONAL: INTERFACE POSSÍVEL
A Educação Profissional e Tecnológica experimentou significativas transformações a partir de 2003, com a expansão da Rede Federal de Educação Profissional Científica e Tecnológica e a criação dos Institutos Federais de Educação Ciência e Tecnologia ...
Luiz Augusto Caldas Pereira +1 more
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Alfabetização científica e formação profissional [PDF]
Este artigo aborda a questão da "alfabetização científica" no contexto do ensino profissionalizante. Inicialmente, nós apresentamos algumas previsões quanto ao contorno da sociedade tecnológica emergente, colocando em evidência as repercussões sobre o ...
Santos, Gilberto Lacerda
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Competência em informação na educação profissional e tecnológica como tema de pesquisa emergente
O presente trabalho tem como objetivo definir a temática “Competência em Informação na Educação Profissional e Tecnológica” como tema de pesquisa emergente nos últimos anos.
Carlos Robson Souza da Silva
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Diferenciais inovadores na formação de professores para a educação profissional
Sem esgotar a riqueza das contribuições das intervenções dos participantes do GT - Formação de Professores para a Educação Profissional e Tecnológica, constituído pela Secretaria de Educação Profissional e Tecnológica - Setec do Ministério da Educação ...
Lucília Regina de Souza Machado
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1. La organización y expansión de la escuela técnica en brasil y en argentina en la última década
Este artigo apresenta comparações sobre a educação profissional e tecnológica de nível médio no Brasil e na Argentina entre 2003 e 2015/16. Na Argentina e no Brasil assumiram nesse período governos que apostaram na educação profissional como motor do ...
Denisse Bianca Maduro
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O NEA Vale do Ivaí como agente de construção e socialização do conhecimento agroecológico local e regional [PDF]
Anais do 35º Seminário de Extensão Universitária da Região Sul - Área temática: Meio AmbienteO Núcleo de Estudos em Agroecologia e Produção Orgânica do Território Vale do Ivaí (NEA Vale do Ivaí) foi implantado em 2014 com o Edital No 81/2013 MCTI/MAPA ...
Diniz, Ellen Rubia +3 more
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A OFERTA DE PÓS-GRADUAÇÃO STRICTO SENSO NO IFMT - CAMPUS CUIABÁ BELA VISTA:UMA EXPERIÊNCIA PIONEIRA DESENVOLVIDA NUMA PERSPECTIVA DE TRABALHO COLETIVO [PDF]
O Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Mato Grosso, na perspectiva da Educação Profissional e Tecnológica, surge como possibilidade de ressignificação da formação do trabalhador, no sentido de realizar uma educação vinculada ao ...
Montanucci, Rosimeire +2 more
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PAPEL DO CONSELHO NACIONAL DAS INSTITUIÇÕES DA REDE FEDERAL DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL, CIENTÍFICA E TECNOLÓGICA NA (DES)CONTINUIDADE DO CURRÍCULO INTEGRADO [PDF]
RESUMO A Rede Federal de Educação Profissional e Tecnológica tem como elemento estruturante de identidade histórico-pedagógica a formação humana integral no Ensino Médio.
Samanta Lopes Maciel +2 more
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AUTOAVALIAÇÃO INSTITUCIONAL: UMA ABORDAGEM POR PROCESSOS E PROJETOS [PDF]
Este artigo refere-se ao processo de Autoavaliação Institucional realizado em um dos Institutos Federais de Educação Profissional e Tecnológica do Brasil, o Instituto Federal Fluminense.
Bessa, Juliana Tavares +2 more
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Este artigo resulta de pesquisa do doutorado em educação e versa sobre a política de avaliação institucional na educação tecnológica pós LDB 9.394/96, situada no macro contexto da Reforma da Educação Superior.
Marta Leandro da Silva +1 more
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