Results 1 to 10 of about 2,601,864 (175)
Exploratory study of protective factors against belief in neuromyths in in-service teachers at Brazilian vocational-technical high school. [PDF]
BMC Med EducBackground Vocational-technical teachers are essential in preparing students, but their understanding of neuroscience remains understudied. Methods This study examined the prevalence of neuromyths and knowledge about the brain among 130 Brazilian ...
Teixeira DD +3 more
europepmc +2 more sources
EDUCAÇÃO DOS POVOS DO CAMPO NO BRASIL: COLONIALIDADE/MODERNIDADE E URBANOCENTRISMO [PDF]
Educação em Revista, 2020 RESUMO: As forças da colonialidade e modernidade se constituem a partir da colonização da América, suas bases são intrínsecas ao urbanocentrismo, que se constrói sob a égide da civilidade, pautado nas dicotomias entre o urbano-superior e o rural-inferior.
MAGNO NUNES FARIAS, WENDER FALEIRO
doaj +2 more sources
“Eu tinha vontade, mas eu não sabia”
Revista Brasileira de História da Educação, 2023 Apreendemos a formação das professoras das escolas rurais de Uberlândia-MG (entre 1960 e 1980) e os seus significados para a prática docente. Realizamos entrevistas com seis professoras e consultamos: censo escolar; jornais; relatórios; e atas das ...
Danielle Angélica de Assis +1 more
doaj +1 more source
Cadernos de História da Educação, 2023 Apresento algumas reflexões a partir de pesquisa bibliográfica e documental sobre a formação ofertada às professoras rurais nos centros de treinamento de professores e de auxiliares rurais, a partir da Campanha Nacional de Educação Rural - CNER, no ...
Nilce Vieira Campos Ferreira
doaj +1 more source
Educação (Santa Maria. Online), 2022 O objetivo desta pesquisa foi caracterizar o perfil dos egressos da área de Educação e Gestão do Programa de Pós-Graduação em Educação Agrícola, da Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro, docentes de Institutos Federais de Educação, Ciência e ...
Marize Setubal Sampaio +2 more
doaj +1 more source
Estágio de vivência em engenharia agronômica: relação entre o teórico e o prático
Holos, 2020 O objetivo desta pesquisa foi analisar as relações estabelecidas entre o teórico e o prático, no estágio de vivência do Curso de Graduação em Engenharia Agronômica, do Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia do Pará (IFPA), Campus Conceição do
Giselle Batista +4 more
doaj +1 more source
Regional Science Policy &Practice, EarlyView., 2023 Abstract Regional innovation policies are currently influenced by a series of territorial innovation models, with the regional innovation system (RIS) approach being one of the prominent examples. The rationale of smart specialization strategies (S3s) is deeply influenced by the RIS concept and highlights the importance of entrepreneurial discovery and
Hugo Pinto
wiley +1 more source
Educação rural em Londrina: cotidiano e cidadania
Mediações: Revista de Ciências Sociais, 1996 Após ressaltar certas especificidades das escolas rurais isoladas na realidade londrinense, o presente artigo enfatiza a análise do cotidiano escolar-rural através das memórias de professores, pais de alunos, ex-alunos.
Maria Regina Clivati Capelo
doaj +1 more source
Educação no/do Campo: uma luta histórica
Revista Brasileira de Educação do Campo, 2019 O texto submetido se trata de uma resenha do livro “Educação rural no Brasil - do ruralismo pedagógico ao movimento por uma educação do campo”. A obra trata do resultado da pesquisa realizada pelo professor Luiz Bezerra Neto junto ao Programa de Pós ...
Gabriela Barbosa Souza
doaj +1 more source
Revista Agrogeoambiental, 2019 A doença fúngica conhecida como varíola ou pinta preta é um dos principais entraves para a produção comercial do mamão (Carica papaya) nas regiões tropicais e subtropicais do planeta.
Thiago Cunha Silverio +4 more
doaj +1 more source