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Aportes de la ciencia abierta a la gestión de la calidad y la innovación en la educación superior

open access: yesSignos
La ciencia abierta representa un enfoque contemporáneo que promueve la colaboración científica, el acceso libre a publicaciones y datos, la transparencia, la reusabilidad de la información, la educación abierta y la ciencia ciudadana.
María Beatriz Valencia Bonilla   +2 more
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prioriactions: Multi‐action management planning in R

open access: yesMethods in Ecology and Evolution, Volume 16, Issue 6, Page 1028-1039, June 2025.
Abstract Designing effective conservation strategies requires deciding not only where to locate conservation actions (i.e. which territorial units should be priortized), but also which type actions should be deployed. For most of conservation planning contexts, deciding where and what to do usually yields a complex and computationally challenging ...
José Salgado‐Rojas   +2 more
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PROCESOS DE VIRTUALIZACIÓN DE LA EDUCACIÓN SUPERIOR: EL CASO DEL SISTEMA ABIERTO Y A DISTANCIA DE LA UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO [PDF]

open access: yes, 2014
Este artículo tiene como objeto de estudio perfilar, en lo general y mediante una investigación de corte documenta, los procesos de virtualización de la educación superior.
Cazales, Zaira Navarrete   +1 more
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Investigación y formación de investigadores educativos agrícolas en México: principales tendencias globales, regionales, nacionales y locales

open access: yesRevista Investigium IRE, 2022
El artículo analiza los procesos de investigación y formación de investigadores educativos agrícolas en México, considerando los problemas y retos de la agricultura en las condiciones actuales, su relación con el medio ambiente y la soberanía alimentaria.
Liberio Victorino - Ramírez   +3 more
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CARACTERIZACIÓN DE LA TUTORÍA EN EL SISTEMA UNIVERSIDAD ABIERTA (SUA) DE LA FACULTAD DE FILOSOFÍA Y LETRAS DE LA UNAM, MÉXICO. [PDF]

open access: yes, 2009
La práctica docente en los sistemas educativos convencionales ha tenido como referente central la "clase presencial". En el caso de los sistemas abiertos, a distancia y en línea, la actividad docente no puede excluir la necesaria relación pedagógica, es ...
MORENO, ILEANA ROJAS
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La educación superior en el contexto de la innovación: Higher education in the context of innovation

open access: yes, 2020
El artículo resulta de la reflexión acerca de la tendencia en los sistemas educativos hacia la generación de procesos de innovación y el papel de los protagonistas-participantes académicos en el acto educativo que se circunscribe a una modernidad posible
Rincon Barreto, Dubis Marcela   +3 more
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Más allá del plagio: relevancia de la ética en entornos virtuales de aprendizaje

open access: yesÉtic@net, 2020
El referente inmediato de la literatura sobre ética y educación virtual, así como de las acciones éticas prácticas dentro del campus virtual de la educación a distancia, es el plagio, como la falta grave y penalizada en los diversos reglamentos de ...
José Alberto Rivera Piragauta   +1 more
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Fossil fuel industry influence in higher education: A review and a research agenda

open access: yesWIREs Climate Change, Volume 15, Issue 6, November/December 2024.
A growing research agenda: Timeline of the cumulative number of news articles (black, left axis), white paper reports (red, right axis), and peer‐reviewed and academic publications (green, right axis) concerning fossil fuel industry ties to higher education.
Sofia Hiltner   +5 more
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Pertinencia del currículo de la carrera de Educación Básica de la Universidad Abierta para Adultos (UAPA) y su relación con el perfil docente que demanda la Educación Básica de República Dominicana

open access: yes, 2017
El presente trabajo es una investigación de campo de tipo descriptivo, documental, no experimental. Se realizó con el objetivo de conocer la relación de pertinencia del currículo de la carrera de Educación Básica de la Universidad Abierta para Adultos ...
Mena Rivas, Miriam Altagracia
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Trascendencia de un programa de posgrado en sus egresados

open access: yesRevista Iberoamericana de Educación, 2017
La evaluación de los Planes y Programas de Estudio nos permite determinar la incidencia o trascendencia de las diversas áreas específicas del perfil profesional, tanto a corto como a mediano plazo.
Ofelia Contreras Gutiérrez   +1 more
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