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Educación artística en el siglo XXI
El presente artículo realiza un análisis de la misión de la educación artística en el siglo XXI. Expone un breve panorama acerca de las concepciones que sobre educación artística se han planteado a lo largo de la historia de la humanidad.
Ana Bertha Yohary Colorado Araujo
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Educación artística y cartografía social: Aporte pedagógico integrador para el modelo escuela nueva
El estudio de las estrategias de enseñanza – aprendizaje de la educación artística, articuladas en el espacio pedagógico de la Escuela Nueva, permiten conocer el estado actual de la educación rural y su necesaria integración con la escuela y el contexto
Sebastián Franco Llanos
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La Asamblea del CFE, 30 resuelve: Aprobar el documento La Educación Artística en el Sistema Educativo Nacional, que como Anexo forma parte de la presente ...
DE CARA Secretario, SILEONI Ministro
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Assembling for Water: The Prefigurative Politics of Land Futures in Argentina
Abstract As in other areas of Argentina, residents from the Norte Neuquino in the northwestern reaches of Patagonia are concerned about the recent advancements of extractivism onto their territories. Their analysis is clear: the environmental crisis is directly linked to a democratic one, and they engage in a wide range of actions to envision and enact
Mattias Borg Rasmussen +1 more
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El desarrollo sensorial en la etapa de Infantil a través de la Educación Artística
Este artículo es un estudio teórico que recopila estrategias y orientaciones para el desarrollo sensorial en las aulas de Educación Infantil por medio de la Educación Artística.
Nora Ramos Vallecillo
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Formación de maestros en educación artística y formación artística de maestros. Los patrimonios migratorios en la enseñanza obligatoria [PDF]
Resumen Las directrices de la Agenda de Seúl (2010), establecida por la UNESCO en la II Conferencia Mundial sobre Educación Artística, señalan la importancia de la educación artística en tres aspectos: el pensamiento creativo, la salvaguarda del ...
Costa, Ana, Urpí, Carme
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Escribir en comunidad: Construcción de relaciones y responsabilidad en la producción de conocimiento
ABSTRACT As anthropology reckons with its past, present, and future, anthropologists increasingly seek to challenge inequities within the discipline and academia more broadly. Anthropology, regardless of subdiscipline, is a social endeavor. Yet research often remains an isolating (though not necessarily solitary) process, even within research teams and
Jordi Armani Rivera Prince +16 more
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La Enseñanza de la danza folclórica a través de la tutoría entre iguales
La tutoría entre iguales (TEI), concretamente, consiste en la creación de parejas de estudiantes, en donde uno enseña a otro un contenido. Esta metodología puede emplearse para aprender danza folclórica (DF), ya que cooperar, ayudar y valorar a las ...
Vilma Huerta Cordova +1 more
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Abstract In the 19th and 20th centuries, countries such as Germany, Italy, and the Soviet Union, which wanted to create strong nations and restore the health of their people affected by wars, epidemics, and poverty, believed they could prove their power in the international arena.
Begüm Sönmez +1 more
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La experiencia del alumnado LGB en Educación Física: explorando el contexto español
A pesar de los avances legales y de respeto hacia las personas LGTBI, su situación en el sistema educativo es todavía problemática, pues sufren discriminaciones de diversa índole.
Daniel Martos-García +2 more
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