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Tejiendo abajo. La praxis político-pedagógica trashumante en tanto episteme rebelde

open access: yesPraxis & Saber, 2023
Este artículo es el resultado de una investigación que se centró en la implementación de un diseño analítico dentro de un enfoque metodológico cualitativo.
Bruno Hennig
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Beyond Microporosity in Porous Organic Molecular Materials (POMMs)

open access: yesAngewandte Chemie, Volume 135, Issue 14, March 27, 2023., 2023
The level of porosity beyond the microporous regime in Porous Organic Molecular Materials (POMMs) will trigger a shift in porous materials, rendering fascinating and unique opportunities in many applications. In this minireview, we summarize the recent advances in the synthesis of meso‐ and/or macroporous and hierarchical POMMs, highlighting some of ...
Chris Halliwell   +2 more
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Propuesta de formación inicial docente para la democracia y la justicia social basada en el aprendizaje servicio

open access: yesInternational Journal of Sociology of Education, 2022
Este artículo presenta una propuesta de formación inicial docente como proyecto pedagógico político para la educación democrática y la justicia social, resultado de una revisión y reflexión teórica.
Teresa García Gómez
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Las tecnologías digitales educativas:¿fines de mercado o medios al servicio del aprendizaje crítico?

open access: yesEnsayos Pedagógicos, 2022
El presente ensayo pretende mostrar cómo las tecnologías digitales tienen fines propios desde su creación, así como algunas de sus posibles consecuencias en el uso indiscriminado en educación son la desinformación, el solipsismo, la pérdida de privacidad,
Juan Rafael Gómez Torres
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Calidad de vida laboral y síndrome de burnout en los colaboradores del sector retail de Lima Metropolitana

open access: yesRevista de Investigación en Psicología, 2020
La presente investigación tiene como objetivo conocer la relación entre la calidad de vida laboral (CVL) y el síndrome de burnout (SBO) en trabajadores del sector retail de Lima Metropolitana.
Claudia Rozana Garcés Ortiz   +2 more
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Fundamentos filosóficos de la Pedagogía Crítica de Paulo Freire

open access: yesAlternancia, 2023
“Decir una palabra verdadera es cambiar el mundo” Paulo Freire, quién fue educador, político y filósofo que prendió la mecha de una revolución educativa que está presente hasta hoy en día.
Steeven Andrés Moreira Cedeño   +2 more
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Tetrazine Linkers as Plug‐and‐Play Tags for General Metal‐Organic Framework Functionalization and C60 Conjugation

open access: yesAngewandte Chemie, Volume 134, Issue 41, October 10, 2022., 2022
A mesoporous UiO‐68 tetrazine metal–organic framework (MOF) is used for post‐synthetic ligation chemistry. The central tetrazine rings act as tags for straightforward framework functionalization by a one‐step reaction with alkene, alkyne dienophiles or fullerene. This approach respects the structural integrity of the parent MOF and offers opportunities
Belén Lerma‐Berlanga   +7 more
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Training‐on‐a‐Chip: A Multi‐Organ Device to Study the Effect of Muscle Exercise on Insulin Secretion in Vitro

open access: yesAdvanced Materials Technologies, Volume 8, Issue 7, April 6, 2023., 2023
Here a multi‐organ‐on‐a‐chip platform integrating 3D bioengineered tissues and optical biosensors is presented to study the dynamic crosstalk between skeletal muscle and pancreatic islets in real‐time mimicking physical exercise. It is demonstrated that the contraction of muscle myofibers, and no other intermediate organs or other cell types in the ...
Juan M. Fernández‐Costa   +9 more
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Novel insights into the contribution of plastoglobules and reactive oxygen species to chromoplast differentiation

open access: yesNew Phytologist, Volume 237, Issue 5, Page 1696-1710, March 2023., 2023
Summary Plant tissues can be enriched in phytonutrients not only by stimulating their biosynthesis but also by providing appropriate sink structures for their sequestering and storage. In the case of carotenoids, they accumulate at high levels in chromoplasts naturally found in flowers and fruit.
Luca Morelli   +5 more
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MODELO DIDÁCTICO B-LEARNING PARA MEJORAR EL APRENDIZAJE DE MATEMÁTICA FINANCIERA EN ESTUDIANTES DE UN INSTITUTO DE EDUCACIÓN SUPERIOR TECNOLÓGICA DE LA CIUDAD DE CHICLAYO 2016

open access: yesTzhoecoen, 2017
El presente artículo es la  síntesis de una investigación que tiene el propósito de contribuir a mejorar el aprendizaje de matemática financiera; se centra en la propuesta de un modelo didáctico que integra la riqueza de los recursos del entorno virtual ...
Jorge Luis Casusol Cumpa
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