Doctoral education in the EEES context. A competence base-training [PDF]
, 2010 Este artículo analiza algunos aspectos relacionados con la formación de doctores en el contexto del EEES. La reforma de la formación de doctores ha experimentado un cambio muy sustancial a lo largo de las últimas décadas.
Díaz Martínez, Eva +1 more
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Formación por competencias en Enfermería. Experiencia de la Universidad de Chile
MedUNAB, 2016 Introducción: La Escuela de Enfermería de la Universidad de Chile en el año 2006, inició el cambio de plan de formación de un currículo por objetivos a uno basado en competencias, implementación que se inició en el año 2013. Objetivo: Este artículo busca
Amalia Silva-Galleguillos
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[Strategies for developing evidence-based practice skills across the nursing curriculumEstratégias para desenvolver competencias na prática baseada em evidencias em todo o currículo de enfermagem]. [PDF]
Rev Cuid, 2023 Vásquez SM +2 more
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Impacto de competencias profesionales en la formación de estudiantes de la Universidad Autónoma de Chihuahua, México [PDF]
, 2012 Expertos en teoría curricular, proponen que un plan de estudios deberá atenderse con ejercicios de reforma curricular al menos cada cuatro años. La presente investigación, refiere resultados de un primer acercamiento al Modelo Educativo centrado en el ...
Aguirre Chávez, Juan Francisco +4 more
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Plumas en el claustro. Formas de escritura conventual femenina en el Siglo de Oro [PDF]
, 2011 Los conventos femeninos en el Siglo de Oro han sido definidos como una «comunidad intelectual» (Arenal y Schalu, 1987a y 1987b). Efectivamente, considerados en un entorno de casi total analfabetismo femenino, los conventos se podían vanagloriar de ...
Baranda, Nieves
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Escolaridad alcanzada y efectiva. Evaluación del desajuste educativo con datos del PIAAC
Revista Internacional del TrabajoEn este artículo se propone una medida del desajuste educativo basada en una novedosa definición de «escolaridad» que tiene en cuenta los diferentes niveles de competencias adquiridas por individuos con la misma educación.
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Desarrollo de competencias a través de proyectos de investigación
Telos: Revista de Estudios Interdisciplinarios en Ciencias Sociales, 2009 El objetivo de este estudio se centra en determinar el efecto de una estrategia de aprendizaje basada en proyectos de investigación sobre el desarrollo de competencias declarativas, procedimentales y actitudinales en los estudiantes de Biología de 9 no ...
Zuleny Barrios +2 more
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Repertorio de Medicina y Cirugía, 2017 Introducción: La incursión del instrumentador quirúrgico profesional como líder en los procesos de asepsia y antisepsia en diferentes contextos socioculturales como los tatuadores y modificadores corporales, se fundamenta en la enseñanza y aprendizaje ...
Sandra Catalina Guerrero +3 more
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Construcción del conocimiento en educación infantil
Revista Iberoamericana de Educación, 2013 Esta experiencia se plantea desde la perspectiva de una enseñanza democrática, en un ambiente de autonomía, libertad y ayuda mutua que facilita el intercambio de saberes y la construcción del conocimiento del alumnado de educación infantil.
Isabel Mª Gallardo Fernández
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Educación MédicaLa idea de competencia profesional está, desde hace unos años, presente en varias profesiones, entre ellas la enfermería y la medicina. La reciente publicación de trabajos y artículos sobre el tema en la literatura científica en lengua castellana ...
Anna Falcó Pegueroles
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