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El fundamento de la metodología comparativa en educación [PDF]
Lo que se pretende en este estudio es establecer el fundamento de la metodología comparativa en educación. Se logra presentando un conjunto de doce características que constituyen un amplio sistema de relaciones e interrelaciones que definen la ...
Raventós Santamaría, Francisco
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El profesor Norberto Fernández Lamarra es profesor de posgrado, investigador y consultor nacional e internacional en el área de las políticas, la planificación, la gestión y la evaluación de la educación –particularmente con perspectiva comparada-, con ...
Noberto Fernández Lamarra +2 more
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El papel de la mujer en las ilustraciones de los libros de texto de educación primaria [PDF]
El presente artículo es resultado de una investigación realizada en el marco del Grupo de Investigación de Educación Comparada de Sevilla, con el objetivo de estudiar el papel otorgado a la mujer a través de las ilustraciones, en los textos escolares ...
Cobano-Delgado Palma, Verónica +1 more
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The inclusion of gender in the disaster management literature has brought to light the differences in participation in reconstruction situations. This article offers a qualitative study of the contributions of women leaders in post-disaster management ...
Elisa Gavari Starkie +1 more
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La utilización de la tecnología en los entornos educativos se incrementó en los procesos de enseñanza y de aprendizaje. Este estudio planea conocer la percepción de las clases virtuales en el alumnado especial panameño del nivel primario durante el ...
Fredy Hernán Tuñón Carbo +1 more
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La educación comparada en América Latina: situación y desafíos para su consolidación académica
El artículo aborda la evolución en las últimas dos décadas de la Educación comparada en América Latina, como disciplina de estudio, como campo de investigación y desde la perspectiva de los estudios comparados elaborados por organismos internacionales ...
Norberto Fernández Lamarra +2 more
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Globalization and comparative education research: misconceptions and applications of neo-institutional theory [PDF]
As globalization studies have become central to comparative education research, neo-institutional theory has become the focus of many debates among comparative education researchers investigating the effects of globalization on education.
Astiz, M. Fernanda +2 more
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La educación comparada en los nuevos espacios virtuales (1995-2004)
En este artículo se analizan los cambios y aportaciones que se han producido en el campo de la Educación Comparada dentro del nuevo espacio virtual en el último decenio.
Luis María Naya Garmendia
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Possibilities and limitations of school notebooks as curricular material. A study on the subject
School notebooks emerge as rich, varied, valid and necessary documentary sources of information to widen and complete studies materialized in three concomitant fields of investigation, which are: History of Childhood, History of Education ( and some of ...
Ana María Badanelli Rubio +1 more
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