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Feblesa de tutories: manca de feedback i autoregulació en l'estudiant d'infermeria. Valoració de l'avaluació continuada en l'assignatura Ciències Psicosocials Aplicades a la Salut en el Grau d'Infermeria (EEES), (2009-2010) [PDF]

open access: yes, 2013
Podeu consultar la versió en castellà del document a: http://hdl.handle.net/2445/153921Resum: En el nou model derivat de l"Espai Europeu d"Educació Superior (EEES), l"ensenyament aprenentatge (E-A) es centra en l"estudiant, enfront del rol més destacat ...
Honrubia Pérez, María   +3 more
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Informe de actividades Instituto de Ensayos e Investigación

open access: yesIngeniería e Investigación, 2001
Dentro del mapa estratégico de los planes de desarrollo de la Facultad de Ingeniería, las actividades de Educación Continuada y Publicaciones tienen un alto valor y demandan en conjunto, esfuerzos significativos tanto desde la perspectiva académica como ...
Julio César Cañón Rodríguez
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Metodologías docentes basadas en las TIC y orientadas al autoaprendizaje en asignaturas con un elevado contenido iconográfico en la licenciatura de veterinària de la UAB [PDF]

open access: yes, 2007
La adaptación de los estudios universitarios al Espacio Europeo de Educación Superior (EEES) pretende conseguir un nuevo modelo educativo basado en el aprendizaje activo del estudiante. En este sentido, las Tecnologías de la Información y la Comunicación
Castellà Espuny, Joaquim   +4 more
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Formação continuada de professores: experiências em alguns países

open access: yesETD: Educação Temática Digital, 2001
Este é um estudo de experiências de formação continuada de professores em serviço do Brasil, Chile, Colômbia e Espanha, no qual foram realizadas visitas de observação aos países mencionados, coletados documentos de nível nacional, relacionados com a ...
Luis Eduardo Alvarado Prada
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Formación Continuada en Educación Médica

open access: hybrid, 2006
Jorge Palés Argullós
openalex   +1 more source

Formação continuada: entendimentos e vivências dos professores de educação física no contexto do governo estadual (RS) gestão 2007/2010 Educación permanente: comprensión y experiencias de profesores de educación física en el contexto de gobierno del estado (RS) gestión 2007/2010 Continuing education: understandings and experiences of teachers of physical education in the context of state government (RS) management 2007/2010

open access: yesRevista Brasileira de Ciências do Esporte, 2012
Esta pesquisa focaliza a formação continuada, levando-se em consideração os entendimentos e as vivências dos professores de Educação Física no contexto do Governo Estadual do RS, gestão 2007-2010, e as diretrizes nacionais e estaduais que a regem.
Marisa Righi   +2 more
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Educação em Direitos Humanos: local da diferença

open access: yesRevista Brasileira de Educação, 2011
Este estudio investiga la constitución del currículo de Educación en Derechos Humanos en Brasil, buscando identificar los sujetos con poder de significar el área y los sentidos en disputa en este proceso - notoriamente el modo como la diferencia se ...
Aura Helena Ramos
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