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ESTUDIOS DE DOCTORADO, GESTIÓN UNIVERSITARIA Y GARANTÍA DE LA CALIDAD DE LA EDUCACIÓN SUPERIOR EN LOS NUEVOS ESPACIOS REGIONALES [PDF]

open access: yes, 2005
Los estudios doctorales, constituyen el resultado natural de la consolidación de la oferta de posgraduación de las instituciones de educación superior y constituyen un capítulo esencial de su contribución a la investigación, a la generación de ...
Larrechea, Enrique Martínez   +1 more
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Las nuevas tendencias en los procesos de construcción de la gobernabilidad en Instituciones de Educación Superior [PDF]

open access: yes, 2010
El presente trabajo es un análisis interpretativo centrado en los temas de la gobernabilidad de las políticas para la gestión educativa, del ámbito de la educación superior en general y, particularmente de la institución universitaria.
Restiffo, Claudia, Blassi, Cecilia De
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Calidad de la educación superior y género en América Latina

open access: yes
El libro que a continuación se presenta contiene las ponencias presentadas en el Seminario Internacional Calidad de la Educación Superior y Género. Este documento es el resultado de meses de trabajo y esfuerzos interinstitucionales que evidencian como ...
Seminario Internacional Calidad de la Educación Superior y Género
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Lineamiento pedagógico y curricular para la educación inicial en el Distrito

open access: yes, 2011
Bogotá, Ciudad de Derechos, viene orientando sus esfuerzos en el mejoramiento de la calidad de vida de sus niños, niñas y adolescentes en coherencia con la prioridad que le otorgó el Plan de Desarrollo a esta población, y por la importancia que tienen ...
Bogotá (Colombia). Alcaldía Mayor. Secretaría de Educación
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Habilidades profesionales en estudiantes de carreras de perfil informático

open access: yesSerie Científica de la Universidad de las Ciencias Informáticas
El desarrollo de habilidades profesionales es un aspecto fundamental en la formación de estudiantes de carreras de perfil informático. Las habilidades profesionales son competencias específicas que permiten a los profesionales desempeñarse eficazmente en
Anelys Vargas Ricardo   +1 more
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Competencias informacionales y educación virtual: Propuesta de una estrategia de e-capacitación para instructores

open access: yesSerie Científica de la Universidad de las Ciencias Informáticas
Los Joven Club de Matanzas son claves en la alfabetización digital de Cuba, lo cual requiere de instructores capacitados en competencias informacionales para adaptarse a contextos tecnológicos.
Yoandy Doble Herrera   +1 more
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Evaluación de las políticas en educación durante el quinquenio 2001-2005 [PDF]

open access: yes, 2006
Evalúa las políticas en educación en el período 2001-2005; en la primera parte, se analiza la estructura del Sistema Educativo Peruano y los actores que participan en dicho sistema, entre ellos, los individuos, familias, instituciones educativas ...
Perú. Ministerio de Educación, Oficina de Planificación Estratégica y Medición de la Calidad Educativa
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LOS PROCESOS DE EVALUACIÓN Y ACREDITACIÓN DE CARRERAS DE POSTGRADO COMO ALTERNATIVAS DE MEJORA. EL CASO DE LA MAESTRÍA EN LETRAS -UNIVERSIDAD NACIONAL DE LA PATAGONIA, CHUBUT ARGENTINA- [PDF]

open access: yes, 2012
A partir de la sanción de la Ley de Educación superior Nº 24.521 en 1995, las instituciones de educación superior enfrentan el desafío de responder a estándares de calidad.
Suárez, Mariana Manríquez
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Compromiso Institucional por la Calidad en la Gestión Universitaria, el caso de la Facultad de Ingeniería de la Universidad Nacional de Lomas de Zamora [PDF]

open access: yes, 2006
El presente trabajo, enmarcado en la temática de Gestión Estratégica, tiene como objetivo evidenciar la evolución institucional de la Facultad de Ingeniería de la Universidad Nacional de Lomas de Zamora, en la incorporación de un valor como la Calidad en
Pavlicevic, Juan   +3 more
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Aproximación deconstructiva a la noción de Calidad de la Educación en el contexto latinoamericano

open access: yesRevista Iberoamericana de Educación, 2007
El autor presenta un ensayo respecto del concepto de calidad de la educación. Realiza una aproximación deconstructiva a partir de la raíz misma de la noción de calidad y su relación con la educación. En este trabajo se pone en evidencia algunos problemas
Leonardo Vidal Araya
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