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Lineamiento pedagógico y curricular para la educación inicial en el Distrito
, 2011 Bogotá, Ciudad de Derechos, viene orientando sus esfuerzos en el mejoramiento de la calidad de vida de sus niños, niñas y adolescentes en coherencia con la prioridad que le otorgó el Plan de Desarrollo a esta población, y por la importancia que tienen ...
Bogotá (Colombia). Alcaldía Mayor. Secretaría de Educación
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, 2020 Decidirse a ser maestro no es una tarea fácil, muchos, al momento de enfrentarse a la realidad de definir su proyecto profesional, no dimensionan lo complejo que puede ser el proceso de enseñanza aprendizaje, por tratarse de un continuo aprender ...
Mejía-Valencia, Maria Alejandra +2 more
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Políticas públicas y educación de la primera infancia en El Salvador
, 2022 Cándida Irene Chévez-Reinoza
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, 2020 El presente proyecto pretender hacer un análisis histórico/documental de la política pública en primera infancia en los municipios del oriente Antioqueño, toda vez que surge como una necesidad tanto compresiva como comparativa que posibilita vislumbrar ...
Gómez-Galvis, Flor María +13 more
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Propuesta proyecto pedagógico de educación para la primera infancia con enfoque holístico transformador [PDF]
, 2013 El proyecto pedagógico de educación para la primera infancia, se enfocó desde la perspectiva del modelo pedagógico holístico transformador. Se analizaron actividades pedagógicas planeadas por las maestras de los niveles, párvulos, prejardín y jardín, con
Sandoval Castillo, Diana Patricia
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Competencias docentes en escenarios de educación inclusiva para la primera infancia en Colombia
, 2023 Carmen Eugenia Pedraza Ramírez +1 more
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Red Infancias #52 - Educación emocional en la Primera Infancia
, 2019 Los invitados nos contarán la experiencia que han tenido en la asesoría de las prácticas del programa de psicología de la UNAD con el tema educación emocional en primera infancia desde el sustento teórico y metodológico de la psicología positiva, que ...
Guerrero, Mary Luz
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Edma 0-6 : educación matemática en la infancia
, 2012 Resumen basado en la publicaciónSe presenta la declaración conjunta a cerca de la posición de la Asociación Australiana de Profesores de Matemáticas y Primera Infancia en Australia a las Matemáticas en la primera infancia.
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La práctica pedagógica y su transversalidad con los conceptos de infancia, formación e investigación
, 2020 LA PRACTICA PEDGÓGICA Y SUTRANSVERSALIDAD CON LOS CONCEPTOS DE INFANCIA, FORMCIÓN E INVESTIGACIÓN. El artículo gira alrededor de las palabras de infancia, formación e investigación, como eje transversal de la práctica pedagógica de los docentes de la ...
Gomez-Castaño, Ana María +3 more
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