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Alternativa metodológica para la integración del pregrado y el posgrado en la carrera de Medicina
Fundamento: la preparación de los profesionales de la salud demanda una visión integral del proceso formativo para lograr profesionales que puedan desempeñarse de manera exitosa en sus esferas de actuación.
Solvey del Río Marichal +4 more
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El trabajo metodológico del proceso docente educativo en la especialización
Introducción: el trabajo metodológico debe ser considerado como la dirección del proceso docente-educativo. Objetivo: diseñar un modelo para el trabajo metodológico en la especialización en Ciencias de la Salud en la Universidad de Ciencias Médicas de ...
Guillermo Luís Herrera Miranda +1 more
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Objetivo: Mapear las estrategias, instrumentos y enfoques utilizados para evaluar competencias en la educación médica en programas de pregrado y posgrado en países de América Latina.
Tania Lehmann Kreisberg +2 more
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Resumen: Existen 23 facultades de medicina reconocidas en el Paraguay, no contando todas ellas aún con promociones de egresados y no estando todas acreditadas por la Agencia Nacional de Educación Superior.
Jorge Solano López +3 more
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Educación médica en América Latina: Venezuela
Resumen: Los estudios médicos en Venezuela comienzan en 1763, siendo la Universidad Central de Venezuela (UCV) sede de la primera facultad de medicina. En la actualidad en el país existen 9 escuelas de medicina en 8 universidades nacionales públicas; 6 ...
Mario J. Patiño Torres +2 more
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Gabriel Velásquez Palau, Educador visionario, el gran reformador de la educación Médica Colombiana
Hay hombres que dejan huella profunda en el devenir histórico de una nación. Tal es, ciertamente, el caso de Gabriel Velásquez Palau, Miembro Honorario de la Academia Nacional de Medicina de Colombia, un educador de vocación profunda, líder intelectual ...
José Felix Patiño Restrepo
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Diplomado “Pedagogía de la educación médica”: 22 años perfeccionando la docencia en Villa Clara
Este artículo pretende comunicar la experiencia acumulada en el Diplomado “Pedagogía de la educación médica” para el perfeccionamiento docente en la Universidad de Ciencias Médicas de Villa Clara.
Delia Eugenia Sosa Morales +3 more
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Formación del residente desde su abordaje como adulto
La formación pregrado, posgrado y la formación continuada en medicina podemos encuadrarlas dentro de la educación para adultos. Si en la formación pregrado predomina la transmisión de conocimientos, la formación posgrado debería basarse en un ...
J.I. Ricarte-Díez +1 more
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Considerations about tutoring in the postgraduate course of Family Medicine
The tutorial function is an integrating part of the teaching practice and quality factor of postgraduate education. This review aims at characterizing the tutor´s and mentoring work as key elements for training competent specialists in the postgraduate ...
Rubén Darío García Núñez +3 more
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Liver metastases frequently occur in pancreatic and colorectal cancer. Their development is promoted by tumor-derived exosomes with the integrin αVβ5 on their membrane. This integrin directs exosomes to the liver, where they promote a TGF-β-dependent pre-
Paloma Acosta Montaño +7 more
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