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Gobernabilidad: ¿foco rojo? [PDF]
, 2009 En el primer semestre de 2009 México da la sorpresa: aparece con foco rojo. Es calificado como altamente peligroso en estabilidad política, efectividad gubernamental, calidad regulatoria o ambiente sin hostilidad y corrupción de los abusos del poder ...
Vergara-Aceves, Jesús
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[Cut-off points of anthropometric markers for hypertension and hyperglycemia in Argentine adults: a cross-sectional study from the 4th ENFR] [PDF]
Rev Fac Cien Med Univ Nac Cordoba, 2022 Farinola MG, Sganga M.
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Cambios en la diferenciación de los ingresos de la población del Gran Córdoba entre 1992 y 2000 según el género y nivel de escolaridad [PDF]
El objetivo de esta investigación es estudiar la contribución de la diferenciación por años de educación y por género en la determinación de la desigualdad en la distribución personal del ingreso.
Alejandro Rodríguez +2 more
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Educação democrática para a cidadania ativa [PDF]
, 2016 Una educación democrática, en el doble sentido de educar para la democracia y en democracia, es a la vez un fin y un medio de la educación. La educación pública debe capacitar a los futuros ciudadanos para poder participar activamente en la esfera ...
Bolívar, Antonio
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Revista Iberoamericana de Educación, 2014 En este artículo, se analiza la dimensión estructural y educativa que es el cuerpo, a través de la discusión de dos aspectos de interés al respecto.
Mar Venegas
doaj
Una experiencia de innovación docente dirigida a los alumnos repetidores en la formación de maestros en Didáctica de la Matemática [PDF]
, 2010 Este trabajo describe una experiencia de innovación docente desarrollada en una asignatura de primer curso de la titulación de maestro, del área de Didáctica de la Matemática, motivada por la necesidad de tomar medidas específicas dirigidas a disminuir ...
Flores, Pablo +2 more
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IMPACTO DE LA EDUCACIÓN DIFERENCIADA EN LA ENSEÑANZA DEL INGLÉS COMO LENGUA EXTRANJERA EN EL ECUADOR [PDF]
, 2016 Paolo Fabre-Merchán +2 more
openalex
La educación diferenciada en Primaria, ¿se puede llamar coeducación? [PDF]
, 2012 Diana V. Sánchez Arco
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