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Entrevista a Marian Moreno

open access: yesArte, Individuo y Sociedad, 2021
Marian Moreno Llaneza (León, 1964) es referente en Coeducación en España con una larga trayectoria que inició tras ser asesora técnica docente en el Centro de Profesorado de Avilés en 2002, asesora en el Servicio de evaluación, calidad y ordenación ...
María Isabel García Bureta
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Reseña del libro: Coeducación y Masculinidades: hacia la construcción de sociedades cívicas y democráticas

open access: yesRevista de Investigación en Didáctica de las Ciencias Sociales, 2022
Reseña del libro: Coeducación y Masculinidades: hacia la construcción de sociedades cívicas y ...
Laura Lucas Palacios
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Educación diferenciada vs. coeducación en España. ¿Una opción legislativa?

open access: yesRevista de Derecho Político, 2022
La educación diferenciada responde a una tradición cuyo arraigo fue disminuyendo durante el final del siglo XIX y principios del XX. El papel de la coeducación ha sido ensombrecido por el resurgir de las enseñanzas separando a niños y niñas.
Almudena Rodríguez Moya
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La violencia de género en redes sociales como partida para la reflexión acerca de la coeducación en la formación inicial del profesorado

open access: yesPensamiento Educativo: Revista de Investigación Educacional Latinoamericana, 2019
En la ultima decada las redes sociales se han convertido en nuestros grandes aliados de socializacion, aunque tambien una nueva y sutil herramienta para ejercer la violencia. El objetivo del presente estudio de caso fue analizar el uso de las redes sociales mas usuales, Facebook y WhatsApp, en las relaciones afectivas de estudiantes de posgrado de ...
Edurne Martínez Arrese   +1 more
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Realidad LGBTI en los centros desde la coeduc-acción

open access: yesHachetetepé, 2017
Asistimos diariamente a violencias machistas que no percibimos como tales porque las hemos naturalizado; sin embargo, dichas violencias son la base y el sustento de los crímenes contra contra el colectivo LGBTI que recogen las estadísticas.
Kika Fumero
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El diálogo en las ciencias cognitivas frente a la controversia de la coeducación

open access: yesSophía: Colección de Filosofía de la Educación, 2021
El objetivo de este artículo es reflexionar sobre la investigación neurocientífica en relación con la diferencia sexual. El interés en esta reflexión es abordar el debate sobre coeducación.
Sonia Reverter-Bañón
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Evaluación de la Enseñanza en programación matemática en alumnos y alumnas de 5ºde Educación Primaria en Centros Educativos Españoles

open access: yesEnsaio, 2023
Con esta investigación se ha perseguido conocer los beneficios de trabajar la Educación en programación matemática según el sexo de los estudiantes por medio de la creación de dos grupos de escolares, experimental y control, para los 3.795 alumnos de 147
Ramón García-Perales   +3 more
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A Educação feminina e propostas coeducativas (séculos XIX/XX): A Igreja Católica como mediadora educacional

open access: yesRevista Historia de la Educación Latinoamericana, 2018
La coeducación de los sexos, largamente discutida desde finales del siglo XIX en los países europeos, ha tenido poca repercusión en Brasil. Bajo la oposición de la Iglesia Católica, la defendieron los protestantes misioneros aportados aquí a partir de ...
Jane Soares Almeida   +1 more
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Coeducar las Relaciones Afectivosexuales para Promover la Igualdad Sexual y de Género y la Justicia Social

open access: yesRevista Internacional de Educación para la Justicia Social, 2017
La educación, de manera destacada la formal que ocurre en la escuela, es uno de los principales motores de cambio de la sociedad. De ahí que, quienes comprometemos nuestro trabajo con la promoción del cambio social hacia la igualdad sexual y de género ...
Mar Venegas
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Reescritura y pastiche del cuento de hadas: enfoque desde la educación literaria

open access: yesSiglo XXI, Literatura y Cultura Españolas, 2023
La reescritura es algo inherente a la literatura infantil. Al estar sumergidos en un ámbito carente de identidad propia y dependiente de la literatura para adultos, el versionado de sus fuentes es casi un leitmotiv en los textos para la infancia.
Eva Álvarez Ramos, Hugo Heredia Ponce
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