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EDUCACIÓN SOCIO-AFECTIVA Y PREVENCIÓN DE CONFLICTOS INTERPERSONALES EN LOS CENTROS ESCOLARES

open access: yesRevista Interuniversitaria de Formación del Profesorado, 2002
El artículo comienza señalando que la escuela se ha centrado tradicionalmente en el ámbito de lo cognitivo, olvidándose casi por completo de la dimensión socio-afectiva de la personalidad de los estudiantes, y defiende que para prevenir los problemas ...
María Victoria Trianes Torres   +1 more
doaj  

Educación emocional y su influencia como estrategia educativa con estudiantes de bachillerato [PDF]

open access: diamond, 2020
Jennifer Cecilia Ordóñez-León   +3 more
openalex   +1 more source

Intervención psicopedagógica para fomentar la autorregulación emocional en niños de Educación Inicial

open access: yesCiencia y Educación
El objetivo principal de esta investigación fue examinar las estrategias psicopedagógicas diseñadas para fomentar la autorregulación emocional en niños de educación inicial.
Debbye Estefania Toapanta Bolaños   +1 more
doaj  

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