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La movilización de objetos culturales en la práctica de construcción de casas de una comunidad indígena Embera Chamí: posibilidades para pensar el (Por) venir de la Educación [Matemática] Indígena [PDF]

open access: yesRevista Científica, 2013
Esta investigación se sitúa en una perspectiva sociocultural de la educación matemática, específicamente en la Etnomatemática y la Educación Indígena. La pregunta de investigación es ¿Cómo se movilizan objetos culturales en la práctica de construcción de
Carolina Higuita Ramírez   +2 more
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Educación asequible, accesible, aceptable y adaptable para los pueblos indígenas en México: Una revisión estadística [PDF]

open access: yesAlteridad : Revista de Educación, 2016
El artículo presenta una revisión estadística de la situación educativa de la población indígena en México. Debido a ello, se investiga si el subsistema de educación indígena cumple con los criterios 4-A definidos por el Comité de Derechos Económicos ...
Anne Julia Koester
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La movilización de objetos culturales desde las memorias de la práctica de la construcción del purradé: Elementos para otra discusión en educación (matemática) indígena [PDF]

open access: yesRevista Latinoamericana de Etnomatemática, 2014
Este artículo es resultado de una investigación intitulada “La movilización de objetos culturales desde las memorias de la práctica de construcción de la vivienda tradicional Embera Chamí: posibilidades para pensar el (por)venir de la educación ...
Carolina Higuita, Diana Jaramillo
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Estado, educación y pueblos indígenas en los Andes ecuatorianos [PDF]

open access: yesAlteridad : Revista de Educación, 2016
El artículo recupera parte de los resultados de la investigación desarrollada por el autor en el marco de su tesis de doctorado. El artículo analiza el impacto que el proceso de institucionalización de la educación intercultural bilingüe en el Ecuador ...
Sebastián Granda Merchán
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ENTREVISTA La interculturalidad desde adentro: conversaciones con intelectuales y líderes indígenas de Brasil y México

open access: yesRevista Latinoamericana de Estudios Educativos, 2023
Este video presenta seis entrevistas realizadas entre finales de 2022 e inicios de 2023 con personas integrantes de diferentes pueblos originarios de Brasil y México, en las que, después de dar cuenta de sus respectivas trayectorias y posicionamientos ...
Alexandre Herbetta   +1 more
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La educación indígena en México: una evaluación de política pública integral, cualitativa y participativa [PDF]

open access: yesLiminar: Estudios Sociales y Humanísticos, 2016
A finales de 2011 la Dirección General de Educación Indígena expresó su interés por llevar a cabo una evaluación externa integral, cualitativa y participativa sobre las políticas implementadas desde 2009.
Yolanda Jiménez Naranjo   +1 more
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El perfil de estudiante de la educación superior intercultural en México a cien años de la raza cósmica

open access: yesEnsayos Pedagógicos, 2022
Educación básica indígena y educación superior intercultural son conceptos que remiten a dos metarelatos que responden a dos contextos históricos que delinean la relación del Estado con la niñez y la juventud indígena en el ámbito de la educación.
Felipe González Ortiz
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Convergencia posible. Reformas educativas, gobernanza, docencia y diversidad

open access: yesRevista Latinoamericana de Estudios Educativos, 2015
Se revisan las reformas educativas en México: RIEB y la Reforma Educativa 2013 como gobernanza, la política pública como ciclo que inicia con un diagnóstico y reinicia después de la evaluación y, finalmente, el papel de la formación docente con ...
Edgar Yesid Sierra Soler   +1 more
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Educação Escolar Indígena e as pesquisas produzidas em universidades públicas e privadas no Brasil: o estado do conhecimento

open access: yesRevista Educação, Pesquisa e Inclusão, 2020
As pesquisas referentes à Educação Escolar Indígena têm crescido significativamente nos últimos anos, entretanto, quais são os assuntos mais investigados nos últimos anos?
Ilma Regina Castro Saramago de Souza   +1 more
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Elementos orientadores para el análisis y diseño de políticas públicas de educación indígena y matemática

open access: yesPraxis & Saber, 2023
Este artículo reflexiona en relación a los resultados de una investigación doctoral, que se ocupa de identificar elementos para el análisis y diseño de políticas de educación indígena y educación matemática desde un enfoque decolonial.
Edwin Molano , Hilbert Blanco
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