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Educación intercultural crítica: una alternativa para la construcción del posconflicto colombiano
Análisis, 2022 Introducción. La educación intercultural crítica es una propuesta viable y necesaria para hacer realidad los acuerdos de paz y la construcción del posconflicto.
Alejandro Oses Gil +3 more
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Educación intercultural: Una Alternativa a la Educación Monocultural en Contexto Mapuche
CUHSO, 2022 La educación monocultural se presenta como enfoque dominador y reductor del conocimiento indígena. Superar dicho enfoque, requiere una posición de pluralismo epistemológico en la educación, que rompa las asimetrías heredadas de la matriz colonial del ...
Patricio Quezada Carrasco
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Education Sciences, 2023 Oral stories have historically been used by Indigenous peoples as an educational tool. In contexts of social diversity, where Indigenous peoples are a minority, these stories are excluded from formal education or used in ways in which their original ...
Enrique Riquelme Mella +6 more
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REVISTA ELECTRONICA IBEROAMERICANA, 2023 El artículo analiza la Educación Intercultural Bilingüe (EIB) en Perú, en particular, se aborda el caso del Instituto de Educación Superior Pedagógico “Quillabamba”, filial Pichari del Valle de los Ríos Apurímac, Ene y Mantaro (VRAEM), como centro EIB de
Karen G. Añaños Bedriñana +1 more
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Revista Iberoamericana de Educación, 2023 El presente ensayo pretende reflexionar sobre los tipos de participación que tienen los pueblos originarios en la política pública. Su involucramiento en cada una de las etapas es importante para lograr beneficios sociales, políticos, económicos y ...
Uriel Montes Serrano +1 more
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CHAKIÑAN, REVISTA DE CIENCIAS SOCIALES Y HUMANIDADES, 2023 La Educación Intercultural Bilingüe en Ecuador busca promover el diálogo de saberes mediante la aplicación de un modelo que toma como bases curriculares a la persona, la familia, la comunidad, lo pedagógico, lo territorial, lo filosófico y lo ...
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La educación intercultural desde el enfoque de la sustentabilidad socioformativa
Revista enfoques educacionales, 2023 El propósito del estudio fue identificar las principales características claves de la educación intercultural y la socioformación. La metodología se basó en una búsqueda bibliográfica documental de los últimos cuatro años con términos sobre ...
Ricardo Ambrosio Prado +1 more
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Educação e Pesquisa, 2023 Resumen El artículo expone resultados de investigación sobre la relación educativa entre profesores mentores y educadores tradicionales en la implementación del Programa de Educación Intercultural (PEIB) en La Araucanía, Chile.
K. Arias-Ortega +2 more
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Apuntes: Revista de Ciencias Sociales, 2023 A propósito del aumento de la matrícula de niñas y niños de origen extranjero en el sistema educativo chileno, es objetivo de este artículo analizar la relación entre las necesidades de formación docente en el ámbito de la interculturalidad y la ...
Iskra Pavez-Soto +4 more
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LATAM Revista Latinoamericana de Ciencias Sociales y Humanidades, 2023 La proporcionalidad constituye una garantía del derecho al debido proceso previsto en la carta constitucional ecuatoriana a favor de todos los ciudadanos sometidos a procedimientos judiciales y administrativos.
Kleber David Quishpe Mosquera +1 more
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