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Plan Nacional de Educación Intercultural Bilingüe : matriz de planificación estratégica [PDF]
, 2015 Propone una herramienta de gestión que orienta la implementación de la política pública de Educación Intercultural Bilingüe (EIB) en las diferentes instancias educativas.
Perú. Ministerio de Educación. Dirección de Educación Intercultural Bilingüe +1 more
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El carácter interactoral en la educación superior con enfoque intercultural en México
Liminar: Estudios Sociales y Humanísticos, 2016 En México la educación superior intercultural ha estado signada por la política oficial. La Coordinación General de Educación Intercultural Bilingüe (CGEIB) ha creado las llamadas universidades interculturales; sin embargo, anteriores y paralelas a éstas
Angélica Rojas Cortés +1 more
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Revista Latinoamericana de Estudios Educativos, 2023 En este artículo se sistematizan las experiencias del estudiantado participante en la conformación de la primera Escuela Agroecológica Chinampera de la Ciudad de México.
Liliana Valladares +2 more
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Educación intercultural: Una Alternativa a la Educación Monocultural en Contexto Mapuche
CUHSO, 2022 La educación monocultural se presenta como enfoque dominador y reductor del conocimiento indígena. Superar dicho enfoque, requiere una posición de pluralismo epistemológico en la educación, que rompa las asimetrías heredadas de la matriz colonial del ...
Patricio Quezada Carrasco
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Journal of Sociolinguistics, Volume 30, Issue 4, Page 520-533, September 2026.ABSTRACT This study offers a critique of imperialist relations implicit in U.S. Agency for International Development (USAID) pedagogical texts and capacity‐building resources designed to support decolonial Indigenous Mayan language and literacy instruction.
Jennifer F. Reynolds
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Posibilidades y limitaciones de la educación intercultural en contexto mapuche.
CUHSO, 2009 El presente artículo tiene por objeto la educación intercultural en contexto mapuche, donde se exponen antecedentes teóricos y prácticos referidos a su origen en América Latina y Chile, asociado al carácter histórico, monocultural y centralizado de la ...
Segundo Quintriqueo M
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Review of Education, Volume 14, Issue 2, August 2026.Abstract Despite increased recognition of the importance of spatial design for pedagogy and learning, there is still a need for understanding relations between space, pedagogy and learning, especially from an ecological perspective. Not only are multiple elements at stake, but current perspectives also overlook perspectives that fall outside the ...
Patricia Thibaut, Lucila Carvalho
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Documentos de Educación Intercultural desde la Especialización en Educación, Cultura y Política
, 2023 La implementación del Observatorio para el Fortalecimiento de los Recursos Interculturales surge como una estrategia de los programas de Maestría en Educación Intercultural, la Especialización en Educación, Cultura y Política y la Licenciatura en ...
Monroy Cárdenas, José Alexander +4 more
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¿Cómo realizamos la caracterización lingüística en la Educación Intercultural Bilingüe? [PDF]
, 2021 El Ministerio de Educación, a través de la Dirección de Educación Intercultural Bilingüe (DEIB), perteneciente a la Dirección General de Educación Básica Alternativa, Intercultural Bilingüe y de Servicios Educativos en el Ámbito Rural (DIGEIBIRA), con la
Sullón Acosta, Karina Natalia +5 more
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La relación entre la Nueva Escuela Mexicana y la filosofía nietzscheana
Ciencia y Educación, 2023 El presente artículo ciñe su interés en explorar la relación que existe entre la Nueva Escuela Mexicana (NEM) y la filosofía de Friedrich Nietzsche, analizando cómo ambas perspectivas convergen en aspectos clave de la educación contemporánea en México ...
Alan Tonatiuh Lopez Niño
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