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Reto hacia una Educación Intercultural en las Aulas

open access: yesReincisol.
En Ecuador, país marcado por su rica diversidad étnica y cultural, la promoción de una educación intercultural se erige como una necesidad apremiante para construir una sociedad más inclusiva y equitativa.
Grey del Rosario Madrid Peña   +3 more
semanticscholar   +1 more source

Documentos de Educación Intercultural desde la Especialización en Educación, Cultura y Política

open access: yes, 2023
La implementación del Observatorio para el Fortalecimiento de los Recursos Interculturales surge como una estrategia de los programas de Maestría en Educación Intercultural, la Especialización en Educación, Cultura y Política y la Licenciatura en ...
Monroy Cárdenas, José Alexander   +4 more
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¿Cómo realizamos la caracterización lingüística en la Educación Intercultural Bilingüe? [PDF]

open access: yes, 2021
El Ministerio de Educación, a través de la Dirección de Educación Intercultural Bilingüe (DEIB), perteneciente a la Dirección General de Educación Básica Alternativa, Intercultural Bilingüe y de Servicios Educativos en el Ámbito Rural (DIGEIBIRA), con la
Sullón Acosta, Karina Natalia   +5 more
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El carácter interactoral en la educación superior con enfoque intercultural en México

open access: yesLiminar: Estudios Sociales y Humanísticos, 2016
En México la educación superior intercultural ha estado signada por la política oficial. La Coordinación General de Educación Intercultural Bilingüe (CGEIB) ha creado las llamadas universidades interculturales; sin embargo, anteriores y paralelas a éstas
Angélica Rojas Cortés   +1 more
doaj   +3 more sources

Posibilidades y limitaciones de la educación intercultural en contexto mapuche.

open access: yesCultura-Hombre-Sociedad, 2009
El presente artículo tiene por objeto la educación intercultural en contexto mapuche, donde se exponen antecedentes teóricos y prácticos referidos a su origen en América Latina y Chile, asociado al carácter histórico, monocultural y centralizado de la ...
Segundo Quintriqueo M
doaj   +3 more sources

Origen y perspectivas de las políticas de la Educación Intercultural Bilingüe en el Perú: utopía hacia una EIB de calidad

open access: yesRevista Historia de la Educación Latinoamericana, 2021
Objetivo: de la investigación es contribuir al estudio del origen y perspectivas de las políticas de Educación Intercultural Bilingüe en el Perú, que busca atender a los pueblos originarios como medida pedagógica compensatoria a la implantación en las ...
David Ruelas Vargas
semanticscholar   +1 more source

“Humanizar”: aprendizajes sobre alteridad, salud y futuro en una experiencia de investigación compartida

open access: yesThe Journal of Latin American and Caribbean Anthropology, Volume 31, Issue 2, June 2026.
ABSTRACT The visit to Bogotá of a fééeneminaa (Muinane) friend, Célimo Nejedeka Jifichíu, and in particular, his work in researching and transmitting traditional health knowledge, offer the pretext to navigate the relationship between elements that at first glance seem distant from each other: indigenous imaginaries about otherness, their visions of ...
Giovanna Micarelli
wiley   +1 more source

¿Cómo realizamos la planificación curricular y evaluación formativa en la Educación Inicial Intercultural Bilingüe? [PDF]

open access: yes, 2021
Tiene como propósito fortalecer sus competencias para planificar y evaluar actividades educativas según el enfoque por competencias del Currículo Nacional de Educación Básica (CNEB) para los niños y niñas de 3 a 5 años de nuestros pueblos originarios ...
Zárate Aguilar, Betty   +3 more
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La relación entre la Nueva Escuela Mexicana y la filosofía nietzscheana

open access: yesCiencia y Educación, 2023
El presente artículo ciñe su interés en explorar la relación que existe entre la Nueva Escuela Mexicana (NEM) y la filosofía de Friedrich Nietzsche, analizando cómo ambas perspectivas convergen en aspectos clave de la educación contemporánea en México ...
Alan Tonatiuh Lopez Niño
doaj  

La huella de Freire en la educación intercultural: miradas cruzadas a la educación superior en Colombia y México

open access: yesEntreciencias: Diálogos en la Sociedad del Conocimiento, 2021
Objetivo: analizar las “huellas” que ha dejado la pedagogía crítica de Paulo Freire en la educación intercultural. Tomamos como referentes empíricos dos regiones indígenas plurilingües: el Departamento del Cauca en Colombia y el Estado de Veracruz en ...
Leonardo Montoya-Peláez   +2 more
semanticscholar   +1 more source

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