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En la presente investigación se evaluaron los efectos de un programa de educación rítmico-musical sobre el desarrollo de la competencia intercultural en Educación Primaria.
Santiago Pérez Aldeguer
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Evaluation of Bursera cuneata Schltdl. wood residues for use as densified biofuels
This research focused on the characterization of Bursera cuneata Schltdl wood residues obtained from the artisanal carving process in an indigenous community in Michoacán, Mexico where the species is endemic.
Octavio Alejandro Castillo-Tera +4 more
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Avances y retos en la implementación de la educación intercultural en Argentina
El artículo examina la educación intercultural en Argentina, con el objetivo de presentar la diversidad de experiencias formativas y actualizar debates teóricos en el ámbito.
Hernán Perrière
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El enfoque intercultural en la formación del profesorado. Dilemas y propuestas
La formación del profesorado en educación intercultural implica que el profesor se forma mediante un currículo que adopta un enfoque intercultural en sus objetivos, procesos y contenidos.
Teresa Aguado Odina +2 more
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Educación Superior Intercultural en Ecuador y México. Disputas y tendencias
El documento describe y analiza las posibilidades e imposibilidades de la Educación Superior Intercultural en Ecuador y México a partir de las relaciones (conflictos/negociaciones) entre política pública educativa, como materialización del proyecto ...
Paola Andrea Vargas Moreno
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¿Es la formación del profesorado la clave de la educación intercultural?
En este trabajo estudiamos la formación que el profesorado de la Comunidad de Madrid está recibiendo actualmente sobre el tema de la educación intercultural.
Cristina Goenechea Permisán
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Educación para todos y todas. Análisis del modelo educativo-social para una Educación Intercultural.
El presente trabajo ofrece un análisis crítico y reflexivo sobre el modelo de educación intercultural como parte del paradigma actual de escuela inclusiva.
Raquel Borrero López
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Si bien hasta hace no mucho tiempo en América Latina la importancia de utilizar la lengua materna de los educandos vernáculohablantes como vehículo de educación era aceptada, a lo más, de manera todavía axiomática, apelando sobre todo a consideraciones ...
Luis Enrique López
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En este trabajo abordaré algunos aspectos de la situación sociolingüística latinoamericana, referidos a las lenguas indígenas y a sus hablantes, en la medida en que ellos estén relacionados con la oferta educativa que los respectivos Estados han ...
Luis Enrique López
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Percepción del profesorado sobre concepciones profesionales ante la diversidad cultural escolar
Se presenta un estudio cuya finalidad ha sido conocer la percepción sobre las concepciones profesionales que poseen los docentes de educación primaria ante la educación intercultural.
Rita María Matencio-López +2 more
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