Results 51 to 60 of about 507,602 (223)
Reto hacia una Educación Intercultural en las Aulas
En Ecuador, país marcado por su rica diversidad étnica y cultural, la promoción de una educación intercultural se erige como una necesidad apremiante para construir una sociedad más inclusiva y equitativa.
Grey del Rosario Madrid Peña +3 more
semanticscholar +1 more source
Documentos de Educación Intercultural desde la Especialización en Educación, Cultura y Política
La implementación del Observatorio para el Fortalecimiento de los Recursos Interculturales surge como una estrategia de los programas de Maestría en Educación Intercultural, la Especialización en Educación, Cultura y Política y la Licenciatura en ...
Monroy Cárdenas, José Alexander +4 more
core
¿Cómo realizamos la caracterización lingüística en la Educación Intercultural Bilingüe? [PDF]
El Ministerio de Educación, a través de la Dirección de Educación Intercultural Bilingüe (DEIB), perteneciente a la Dirección General de Educación Básica Alternativa, Intercultural Bilingüe y de Servicios Educativos en el Ámbito Rural (DIGEIBIRA), con la
Sullón Acosta, Karina Natalia +5 more
core
El carácter interactoral en la educación superior con enfoque intercultural en México
En México la educación superior intercultural ha estado signada por la política oficial. La Coordinación General de Educación Intercultural Bilingüe (CGEIB) ha creado las llamadas universidades interculturales; sin embargo, anteriores y paralelas a éstas
Angélica Rojas Cortés +1 more
doaj +3 more sources
Posibilidades y limitaciones de la educación intercultural en contexto mapuche.
El presente artículo tiene por objeto la educación intercultural en contexto mapuche, donde se exponen antecedentes teóricos y prácticos referidos a su origen en América Latina y Chile, asociado al carácter histórico, monocultural y centralizado de la ...
Segundo Quintriqueo M
doaj +3 more sources
Objetivo: de la investigación es contribuir al estudio del origen y perspectivas de las políticas de Educación Intercultural Bilingüe en el Perú, que busca atender a los pueblos originarios como medida pedagógica compensatoria a la implantación en las ...
David Ruelas Vargas
semanticscholar +1 more source
ABSTRACT The visit to Bogotá of a fééeneminaa (Muinane) friend, Célimo Nejedeka Jifichíu, and in particular, his work in researching and transmitting traditional health knowledge, offer the pretext to navigate the relationship between elements that at first glance seem distant from each other: indigenous imaginaries about otherness, their visions of ...
Giovanna Micarelli
wiley +1 more source
¿Cómo realizamos la planificación curricular y evaluación formativa en la Educación Inicial Intercultural Bilingüe? [PDF]
Tiene como propósito fortalecer sus competencias para planificar y evaluar actividades educativas según el enfoque por competencias del Currículo Nacional de Educación Básica (CNEB) para los niños y niñas de 3 a 5 años de nuestros pueblos originarios ...
Zárate Aguilar, Betty +3 more
core
La relación entre la Nueva Escuela Mexicana y la filosofía nietzscheana
El presente artículo ciñe su interés en explorar la relación que existe entre la Nueva Escuela Mexicana (NEM) y la filosofía de Friedrich Nietzsche, analizando cómo ambas perspectivas convergen en aspectos clave de la educación contemporánea en México ...
Alan Tonatiuh Lopez Niño
doaj
Objetivo: analizar las “huellas” que ha dejado la pedagogía crítica de Paulo Freire en la educación intercultural. Tomamos como referentes empíricos dos regiones indígenas plurilingües: el Departamento del Cauca en Colombia y el Estado de Veracruz en ...
Leonardo Montoya-Peláez +2 more
semanticscholar +1 more source

