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Stratigraphy of volcanic memory: Sociocultural dimensions of volcanic risk in the Southern Andes, Chile

open access: yesJournal of Contingencies and Crisis Management, Volume 31, Issue 4, Page 1018-1033, December 2023., 2023
Abstract This article focuses on communities that reoccupy territories affected by volcanic eruptions to extend understanding of people's social appropriation of environments exposed to natural hazards. We take as a case study three rural settlements affected by several eruptions from the Carran‐Los Venados and Puyehue‐Cordón Caulle volcanic systems ...
Francisca Vergara‐Pinto   +1 more
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Hacia un país plural: educación comunitaria en Oaxaca frente a la política de interculturalidad cero

open access: yesLiminar: Estudios Sociales y Humanísticos, 2016
En este artículo se describen brevemente experiencias de educación comunitaria en el estado de Oaxaca, que se encuentra en crecimiento, y se ubica el horizonte que orienta el rumbo de la mayoría de ellas.
Benjamín Maldonado Alvarado
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Lusismos en el guaraní paraguayo (en situación de contacto con el español)

open access: yesRevista de la Sociedad Científica del Paraguay, 2022
En este artículo se analiza la influencia léxica del portugués en la lengua guaraní, considerando el contacto que esta mantiene con el español desde los tiempos coloniales en Paraguay.
Domingo Adolfo Aguilera Jiménez
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Investigación sobre espacios de participación ciudadana: análisis y propuestas desde una perspectiva educativa

open access: yesRevue Internationale Animation, Territoires et Pratiques Socioculturelles, 2015
Este artículo presenta un avance de un proyecto de investigación que analiza, desde una perspectiva educativa, diferentes espacios de participación ciudadana. Más allá de caracterizar el propio significado de la ciudadanía activa y la interrelación entre
Inés Gil-Jaurena   +2 more
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Who are diverse?: conceptualisations of cultural diversity in schools behind desks and at chalkface [PDF]

open access: yes, 2017
This paper analyses the meanings and values attached to‘culturaldiversity’as a descriptive and interpretative category in the fieldof education in Spain, including its application to define differentgroups in elementary and primary schools there.
García-Cano Torrico, María   +3 more
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La interculturalidad como desafío para la educación ecuatoriana

open access: yesSophía: Colección de Filosofía de la Educación, 2015
El artículo aborda el problema de la interculturalidad y de la educación intercultural, en general, y de la educación intercultural en el Ecuador, en particular.
Édison Francisco Higuera Aguirre   +1 more
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El encuentro intercultural como acontecimiento: una propuesta para el avance teórico de la educación intercultural

open access: yesEducación y Educadores, 2014
El artículo presenta el enfoque de la educación intercultural como educación en y para la diversidad. Se propone una definición de encuentro intercultural como acontecimiento, inspirada en la filosofía de Jaques Derrida.
Federico Ponzoni
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Maximizing Indigenous Student Learning in the Mainstream with Language and Culture [PDF]

open access: yes, 2009
In this paper, we explore the importance of being conscious of the needs of indigenous students within the education system in order to increase their learning process and decrease their dropout rates. Specifically, we discuss how Mayan language, culture,
Jaimes-Domínguez, J. Luis   +1 more
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Evaluating Youth Participatory Action Research in the Americas: Comparative Insights on Empowerment, Methodologies, and Social Change

open access: yesJournal of Adolescence, EarlyView.
ABSTRACT Introduction Youth Participatory Action Research (YPAR) positions adolescents as co‐researchers to investigate and address social issues affecting their lives. While YPAR has gained global prominence, comparative research examining how it is conceptualized and practiced across regional contexts remains limited.
John Diaz   +5 more
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Posibilidades y limitaciones de la educación intercultural en contexto mapuche.

open access: yesCultura-Hombre-Sociedad, 2009
El presente artículo tiene por objeto la educación intercultural en contexto mapuche, donde se exponen antecedentes teóricos y prácticos referidos a su origen en América Latina y Chile, asociado al carácter histórico, monocultural y centralizado de la ...
Segundo Quintriqueo M
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