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CULTURA DIGITAL E FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE EDUCAÇÃO FÍSICA: ESTUDO DE CASO NA UNIPAMPA

Movimento, 2015
Este texto es un recorte de una tesis de doctorado que investiga, a través de estudios de caso, la inserción curricular de las TICs en la formación de profesores de tres universidades recién creadas en la región Sur de Brasil.
Paula Bianchi, Giovani De Lorenzi Pires
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Estudios sobre educación mediática en la formación universitaria de comunicadores: una revisión sistemática exploratoria

Contratexto
La mayoría de los estudios sobre educación, alfabetización y competencia mediáticas se centra en la educación básica y en la formación de docentes. En ese panorama, la formación universitaria de comunicadores no ha logrado la atención que consideramos ...
Carlos Rivadeneyra-Olcese, Olga Bardales-Mendoza   +1 more
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[Coronavirus disease 2019 (COVID-19): role of scientific journalism during a pandemic] [PDF]

Rev Fac Cien Med Univ Nac Cordoba, 2022
Sánchez-Duque JA, Villanueva-Bedoya J.
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[Information management of the infodemic in digital media: experience of news agenciesGestão informacional da infodemia nas mídias digitais: experiência das agências de notícias]. [PDF]

Rev Panam Salud Publica, 2021
González Clavero MV, Rodríguez Bazán G.   +1 more
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La integración de la alfabetización mediática e informacional en el currículum de Uruguay: conceptualización y presencia en la educación básica integrada

Dixit
Desde el 2023, Uruguay se ha convertido en uno de los países que han incorporado explícitamente la alfabetización mediática e informacional (AMI) en su currículo educativo.
Elizabeth Guadalupe Rojas-Estrada, Rosario Sánchez-Vilela   +1 more
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Hacia un periodismo de la pregunta

Oficios Terrestres, 2014
El texto plantea la problemática del carácter transformador o no de la comunicación mediática desde el punto de vista de la doble figura del intelectual-comunicador.
Marcos Kevin Morawicki
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Adolescentes y políticas educativas de alfabetización mediática en Chile

Cuadernos.info
El prolongado traslado de la educación presencial a un modelo a distancia durante la pandemia de COVID-19, provocó en Chile un cambio en las prácticas educativas, que fueron mediadas mayoritariamente por las TIC.
Patricia Jarpa-Candia, Mario De la Torre-Espinosa, Francisco Javier Gómez-Pérez   +2 more
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[Spanish adaptation of the Gambling Advertising Impact Scale for adolescents]. [PDF]

Aten Primaria, 2022
Gervilla García E, Cabrera Perona V, Lloret Irles D.   +2 more
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[Core competencies for public health teaching: regional framework for the AmericasCompetências essenciais para a docência em saúde pública: um marco regional para as Américas]. [PDF]

Rev Panam Salud Publica, 2023
Suárez Conejero JE, Listovsky G, Magaña Valladares L, Duré MI, García Gutiérrez JF, van Olphen M.   +5 more
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Construyendo Ciudadanía Global en Tiempos de Neoliberalismo: Confluencias entre la Educación Mediática y la Alfabetización Digital

Revista Interuniversitaria de Formación del Profesorado, 2018
Este trabajo analiza el concepto de ciudadanía digital, señalando que solo puede garantizarse dando respuesta a los cambios en el ámbito tecnológico-educativo y atendiendo a las desigualdades socioeconómicas existentes.
Aquilina Fueyo Gutiérrez, Carlos Rodríguez Hoyos, Michael Hoechsmann   +2 more
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