Sobre la necesidad de una fundamentación filosófica de la pedagogía
Este artículo muestra cómo la pedagogía se ha separado cada vez más de las afirmaciones filosóficas, debido a un pragmatismo centrado solo en lo instrumental eficiencia de la tarea educativa.
Marian Heitger
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La escuela que investiga : una herramienta para implementar procesos de investigación-acción participativa en educación [PDF]
En el primer capítulo, mostramos cómo la escuela que investiga puede contribuir a la nueva propuesta educativa nacional. Presentamos las principales características que deben tener el docente-investigador, enfatizando la importancia de: i) reflexionar ...
Santandreu, Alain +1 more
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Inteligencias Múltiples y educación bilingüe. Una propuesta didáctica [PDF]
Con el fin de mejorar el aprendizaje de una Disciplina no Lingüística y, a su vez, la propia lengua extranjera, han surgido numerosos enfoques, programas y proyectos en Educación Primaria.
García García, Marta (Facultad de Educación y Trabajo Social)
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De las dificultades de construir una “voz propia” en educación
Esta presentación está permeada de mi propia posición en el campo de la educación y del camino que me llevó construir una posición personal en educación.Con ánimo de dar continuidad a una conversación iniciada en la primera reunión para la organización ...
Merodo, Alicia
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EDUCACIÓN TECNOLÓGICA Y ECOLOGÍA HUMANA: PARTICIPACIÓN DE LOS ESTUDIANTES DE INGENIERÍA [PDF]
Los desafíos actuales para la Educación Tecnológica en el siglo XXI requieren de iniciativas que logren un verdadero cambio en el campo de la educación científica.
VELÁZQUEZ, RICARDO ESTIGARRIBIA
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Matemáticas en educación intercultural bilingüe : orientaciones pedagógicas
Presenta elementos fundamentales para ampliar la concepción del área de Matemáticas, su fundamentación y orientaciones para su desarrollo en el marco de la propuesta pedagógica de Educación Intercultural Bilingüe (EIB).
Villavicencio Ubillús, Martha Rosa +1 more
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Educación Social en los liceos: Trama de encuentros
Este texto es una narrativa que está enfocada en mostrar una forma de hacer educación social en los liceos, se plantean algunas ideas y reflexiones surgidas a partir de la propia experiencia pero que pueden leerse como esbozos de propuestas. La narrativa,
Souto, Amira
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La educación en el marco de una sociedad global: algunos principios y nuevas exigencias
El presente artículo sobre la «Educación en el marco de una sociedad global: principios y nuevas exigencias», pretende centrar algunas de los rasgos de la sociedad actual (globalización, multiculturalismo, revolución tecnológica e incertidumbre) a ...
José Tejada Fernández
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Proyecto Educativo Nacional, PEN 2036 : el reto de la ciudadanía plena
La actualización del Proyecto Educativo Nacional —que el Consejo Nacional de Educación presenta al país y a sus autoridades en virtud del encargo recibido por parte del Ministerio de Educación— tiene como intención definir un nuevo consenso que remueva ...
CNE. Consejo Nacional de Educación
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Desentrañando una educación adjetivada. Los sentidos pedagógicos de la educación social
El presente artículo “Desentrañando una educación adjetivada. Los sentidos pedagógicos de la educación social” pretende introducir algunas apuestas, características e interrogantes acerca de pensar la adjetivación de la educación social.
Belucci, Pamy
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