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“EL GIRO Y EL AMARRE”: VISIONES DICOTÓMICAS DE LA EDUCACIÓN AFROPACÍFICA

Investigación y Postgrado
El presente escrito pretende identificar aquellos discursos imbricados en el sistema escolar de las comunidades afrodiaspóricas que habitan el litoral Pacífico (en adelante afropacífico), representados en una serie de tensiones que se dan entre los ...
Wayner Celorio-Angulo
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¡El currículo también cohesiona! Una propuesta de innovación educativa no regular que visibiliza a los pueblos

Revista Andina de Educación, 2019
El presenta artículo analiza las ventajas de la cohesión social y las posibilidades del sistema educativo no regular como la herramienta para la cohesión de las sociedades dispersas a causa de la migración, alejadas de sus saberes propios al punto de ...
María Susana Cervantes Anangonó
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Recorriendo el territorio, paisajes de comprensión de la educación propia [PDF]

, 2022
Maestría en Educación desde la Diversidad, Facultad de Ciencias Sociales y HumanasLa presente síntesis del trabajo investigativo Recorriendo el Territorio: Paisajes de Comprensión de la Educación Propia, surge de la necesidad por comprender el suceso ...
González Benavidez, Juan Carlos
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Interculturalidad y educación propia: voces docentes desde el Cauca

Educar
En los paisajes andinos del Cauca, donde los ríos y las montañas resguardan la memoria de saberes ancestrales, la educación emerge como un puente entre los conocimientos originarios y los hegemónicos.
Iris Páez Cruz
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Resistencia y pervivencia del pueblo Ampiulo. Un camino desde la educación propia. [PDF]

, 2013
Este trabajo presenta el proceso de educación propia del pueblo ancestral de Ambaló, evidenciando su constitución desde las prácticas culturales como acciones colectivas que conducen a la resistencia y pervivencia.
Benavides Cortés, Angie Linda
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La dimensión cultural del derecho a la educación y su expresión a través del ideario de los centros

Revista Española de Pedagogía
En este trabajo se aborda un aspecto comúnmente olvidado del derecho a la educación, como es su dimensión o naturaleza cultural. En primer lugar, se analizan los derechos culturales como derechos humanos y el alcance de su codificación positiva en el ...
Juan García Gutiérrez
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Memoria, alimento y semillas

Nodos y Nudos
Este artículo pretende valorar la riqueza alimentaria presente en nuestra Colombia para debatir, de-construir y generar reflexiones en torno al cuidado de la vida y la Madre Tierra, a partir de la reconstrucción de los caminos transitados por las autoras
Sayari Campo-Burbano, Rosa María Galindo-Galindo   +1 more
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Dimensión europea de la educación: análisis de contenido de algunos documentos oficiales nacionales

Revista Española de Educación Comparada, 1995
E1 presente articulo aborda la cuestión de la «Dimensión Europea de la Educación» mediante el análisis de contenido en documentos legislativos sobre educación en distintos países europeos (Austria, España, Gran Bretaña y Rumania).
Paula Braga
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La educación propia intercultural: un acercamiento a la interioridad de los Awá

Revista UNIMAR, 2020
Este artículo tiene como objetivo, hacer mención y profundizar sobre la educación intercultural y sobre la cosmovisión del pueblo Awá, comunidad que habita en tierra colombiana, muy particular en sus costumbres, en su sentir y su relación con la ...
Hna. Marianita Marroquín Yerovi, Jhon Alexander Riveros Jiménez   +1 more
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El Camino de Resintencia Cultural del Pueblo Ampiuile: Una Pedagogía de Pervivencia desde el Proceso Educativo Propio, Territorio Indígena Ampiuile, Municipio de Silvia Cauca, Colombia

Ciencia e Interculturalidad, 2019
En Colombia, en las últimas décadas se escuchan voces que antes eran inaudibles y silenciosas. Una de ellas, las voces del Pueblo Indígena Ampiuile, ubicados en el Municipio de Silvia al Oriente del Departamento del Cauca, Colombia, mostrándose y ...
Dione Edith Tenorio Sánchez
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