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Why do we play the game of drama?: Playful representation activities to strengthen one’s own identity and social cohesion [PDF]
, 2017 Las sociedades actuales han cambiado el sentido del ocio entendido como un tiempo que permite el desarrollo de las sociedades y reconocer la propia identidad en el Otro a través del juego.
Gutiérrez Bracho, Carlos
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El recurso de la dramatización y el teatro en las aulas de primaria [PDF]
, 2017 Tanto la Dramatización como el Teatro son herramientas educativas que permiten desarrollar múltiples contenidos del área de la Lengua y la Literatura.
Pérez Puig, Esther
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Impacto de actividades teatrales sobre las capacidades perceptivomotrices en la educación inicial
Pensar en MovimientoLa expresión corporal se ha consolidado históricamente como una estrategia didáctica fundamental en educación física para desarrollar la conciencia corporal. En educación infantil, resulta esencial para la adquisición de destrezas y habilidades motrices
Manuela Rojas Castañeda +3 more
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, 2011 La Dirección de Educación Primaria y la Coordinación de Materiales Educativos lanzaron la Colección Piedra Libre, conformada por 30 fascículos. El objetivo de esta colección es favorecer el aprendizaje en las áreas de Matemáticas, Lengua, Ciencias ...
De Ingeniius, Silvana +1 more
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Panorama del teatro de títeres en Puerto Rico; pasado, presente y futuro
Móin-Móin, 2018 El teatro ha sido una de las manifestaciones artísticas que más se ha desarrollado en Puerto Rico, particularmente durante el pasado siglo. Este desarrollo ha ocurrido gracias al esfuerzo y labor de una serie de personas e instituciones que se dieron a ...
Manuel Morán Martínez
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El teatro como herramienta para re-crear las prácticas en la escuela [PDF]
, 2019 Esta publicación fue producida por el ICIEC UEPC y es parte de su serie “Cuadernos para la enseñanza”. El contenido específico fue elaborado por el equipo de Investigación en Artes y Educación Popular de la Facultad de Artes de la Universidad Nacional de
Buhlman, Heidy +6 more
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Do amor à profissão: Teatro Amador como Pedagogia Cultural
Estudios sobre las Culturas Contemporáneas, 2014 El camino del teatro aficionado al teatro profesional, está impregnado, cada vez con mayor frecuencia, de una importante dimensión pedagógica, ya que al percibir a la educación desde la perspectiva de las pedagogías culturales, se aprende el teatro. Es a
Taís Ferreira
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Educational intervention on biosafety with hospital hygiene and cleaning workers. [PDF]
Rev Lat Am EnfermagemVasconcelos ACS +5 more
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Plays and practices as micropolitics in State social institutions. [PDF]
Salud ColectSpinelli H.
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La Escuela de Arte Teatral del INBA y sus planes de estudio [PDF]
, 1993 Carballido, Emilio
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