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Extravío de la educación universitaria contemporánea

Teoría de la Educación: Revista Interuniversitaria, 2022
Extraviar es perder algo o no saber u olvidar dónde se encuentra, dícese también de una persona que pierde el camino o la orientación y de un desorden de las costumbres.
Francisco Esteban Bara
doaj   +2 more sources

Emprendimiento y educación universitaria: una relación necesaria

Revista Venezolana de Gerencia, 2022
La sociedad global contemporánea demanda cada vez más profesionales capaces de atender las dinámicas marcadas por la tecnología, el conocimiento y la comunicación en tiempo real. En este sentido, resulta clave renovar las propuestas educativas de cara al
Hilda Elizabeth Guevara Gómez, José Alberto Carlos Ramos, Nicodemo Crescencio Jamanca Gonzales, Johnny Mitchell Gomero Mancesidor   +3 more
doaj   +2 more sources

Educación universitaria disruptiva

Acción y Reflexión Educativa
La educación universitaria es una plataforma propulsora de saberes, de transformación e innovación, llamada a aceptar los desafíos de la cibersociedad.
María Auxiliadora Campos Medina
doaj   +2 more sources

Structure-Response Relationships in Rigid C₂-Symmetric Excitonic Systems: Principles, Modulation, and Functional Design Strategies. [PDF]

Chemphyschem
Rigid C2‐symmetric chromophores reveal how transition dipole orientation, magnitude, and conformational locking govern exciton coupling and g‐factor amplification, providing a structural blueprint for the rational design of advanced chiroptical molecular and material architectures.
Gómez-Oya I, Portela-Pino J, Ozcelik A, Alonso-Gómez JL.   +3 more
europepmc   +2 more sources

Inteligencia Artificial y la Educación Universitaria: Una revisión sistemática

Magazine de las Ciencias: Revista de Investigación e Innovación, 2023
En la actualidad, el auge de las Inteligencias Artificiales (IA) ha implicado un cambio significativo en las metodologías de enseñanza dentro del ámbito de la educación universitaria.
Graciela Maribel Fajardo Aguilar, Diana Catalina Ayala Gavilanes, Edison Manuel Arroba Freire, Martha López Quincha   +3 more
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nueva educación universitaria en línea: de lo emocional a la espectacularización

Revista Latina de Comunicación Social, 2023
Introducción: La educomunicación aumenta su presencia en la etapa universitaria, pero los riesgos de las brechas digitales y el fracaso son significativos.
Daniela Musicco Nombela, Piero Dominici, Gonzalo Sarasqueta, Mª José Gato, Martín Silveira, José Díaz Cuesta   +5 more
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Educación universitaria y habilidades para el emprendimiento: el caso de una universidad pública mexicana

Entreciencias: Diálogos en la Sociedad del Conocimiento, 2023
Objetivo: describir, mediante el caso de una universidad pública mexicana, cómo la educación universitaria en emprendimiento incide sobre el entrepreneurial mindset (EM) de los estudiantes.
Óscar Javier Montiel Méndez, Rosa Azalea Canales García, María Guadalupe Calderón Martínez   +2 more
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Evaluación alternativa y evaluación tradicional en el contexto de la educación universitaria

Revista Arbitrada Interdisciplinaria Koinonía, 2023
En el presente estudio, se investigó la efectividad de la evaluación alternativa en comparación con la evaluación tradicional en el contexto de la educación universitaria.
Erlinda Holmos-Flores, Rously Eedyah Atencio-Gonzáles, T. Espinoza-Moreno, Yessika Madelaine Abarca-Arias   +3 more
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Revisión sistemática sobre la aplicación de la realidad virtual en la educación universitaria

Revista Electrónica Educare, 2023
Introducción. En la actualidad existen estudios que exploran beneficios, impactos y aplicaciones de la realidad virtual (RV) y la realidad aumentada (RA) en diferentes áreas tecnológicas y profesionales.
J. A. Caballero-Garriazo, J. R. Rojas-Huacanca, Angélica Sánchez-Castro, Alberto Frank Lázaro-Aguirre   +3 more
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Estrategias de atención inclusiva: Competencias básicas y valores necesarios para entornos educativos en educación universitaria

EPISTEME KOINONIA, 2023
El objetivo general de la investigación fue describir estrategias de atención inclusiva: Competencias básicas y valores necesarios para entornos educativos en educación universitaria.
Digna Rocío Mejía-Caguana, Zila Isabel Esteves-Fajardo, Ricardo Andrés Mateo-Ortega   +2 more
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