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La evaluación innovadora de los aprendizajes es considerada una revolución al enfoque tradicional, dado que implica el uso de instrumentos contextualizados y la participación activa del estudiante.
Gustavo Adolfo Pherez Gómez +3 more
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La docencia universitaria: especificidad, complejidad y alcances
La formación universitaria no puede entenderse ni justificarse, en cuanto educación superior , sino como resultado de un proceso educativo, que presupone una educación primaria y una educación secundaria , con sus propias especificidades educativas, y ...
J. Sánchez Parga
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Bienestar psicológico en la clase de educación física en escolares
El objetivo de este artículo es analizar los niveles de bienestar psicológico presentados en estudiantes escolares en la clase de educación física, para ello se aplicó el cuestionario de las escalas de bienestar psicológico propuesto por Ryff en 1989 y ...
Jayson Andrey-Bernate +5 more
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Pandemia y fundamentos para una renta básica universal como derecho humano emergente en Colombia
El enfoque cualitativo del presente texto tiene como fin brindar desde el análisis teórico, una propuesta de viabilidad en la adopción de una renta básica universal, como consecuencia de la actual crisis económica provocada por factores biológicos que ...
Gustavo Nixon De la Cruz Giraldo +1 more
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La tutoría universitaria en el proceso formativo profesional
El artículo tiene como objetivo describir la tutoría universitaria como un medio de acompañamiento en el proceso educativo de educación superior universitaria desde la postura y rol del estudiante.
Jose Antonio Elgegren Apuela
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Informe bienal sobre la realidad universitaria peruana [PDF]
El reporte busca ser un instrumento útil para reflejar objetivamente el estado de las universidades peruanas, con énfasis en la información sobre oferta y demanda universitaria y estadísticas respecto a los insumos utilizados y los productos generados ...
SUNEDU. Superintendencia Nacional de Educación Superior Universitaria
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Objetivo: analizar la validez de constructo y confiabilidad del instrumento “Evaluación para la Formación en Sostenibilidad en la Educación Superior” compuesto de 27 ítems y cuatro dimensiones (Apropiación de conocimientos, Relación universitaria ...
Martín Gerardo Martínez Valdés +1 more
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La docencia universitaria se ejerce muchas veces desde la reflexión. Es decir, pensarnos desde los debates científicos acerca de la enseñanza en la educación superior y de esa manera promover la investigación.
Mirian Grimaldo Muchotrigo
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La presente investigación tiene como propósito describir la Responsabilidad Social Universitaria (RSU) de acuerdo a su conceptualización en la literatura.
Blanca Carolina Rubio-Morua +2 more
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Actitudes parentales hacia la crianza y perfil de socialización en niños escolarizados de Sincelejo
El objetivo de la presente investigación fue establecer la relación entre las actitudes parentales hacia la crianza y perfil de socialización en niños y niñas de primer y segundo grado de la Institución educativa rural la Peñata en el municipio de ...
Maria-Laura Vergara-Alvarez +3 more
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